Page 16 - Felsefe 10 | 2.Ünite

2. ÜNİTE

Uygulama

Uygulama

Aşağıdaki metni okuyup metinden hareketle verilen soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı boş
bırakılan yerlere yazınız.

DÜŞÜNME, KONUŞMA VE SÖZ ÜZERİNE
Bir toplum içinde yaşamak için mutlaka başkalarıyla kurulması gereken sağlıklı bir iletişime
ihtiyaç vardır. İnsanlarla iletişimi sağlayan en önemli vasıta “konuşma”dır. Konuşulan şeylerin
anlamlı olması için konuşmanın arka planında yer alan “düşünme” safhasına ihtiyaç vardır.
Konuşma ve düşünme arasında bulunan bu yakın irtibat, konuşmanın en basit tanımında bile
kendini göstermektedir. Buna göre konuşma, düşünülen şeyleri başkalarına aktarma anlamına
gelir. Konuşma sayesinde ferdin zihin dünyasından koparak insanlığa mal olan düşünceler,
“yazma” yoluyla kalıcı hâle gelmekte ve nesilden nesile intikal etmesi sağlanmaktadır. Düşünme,
konuşma ve yazma yoluyla bir anlamda insan olmanın gerekleri de yerine getirilmiş olur. Zira
sayılan bütün bu yetenekler insanlara yaratıcı tarafından bahşedilmiştir, onlardan varoluş gaye-
lerine uygun bir şekilde bu yetenekleri kullanmaları istenmiştir. İşte tam da bu noktada karşımı-
za düşünmenin, konuşmanın ve hatta yazmanın ayrı ayrı amaçları olduğu/olması gerektiği ve Bir Düşün
bu itibarla insanda var olan bütün bu özelliklerin sıradan ve amaçsız bir şekilde kullanılamaya-
cağı gerçeği çıkar. Konuşma ve yazma düşünceye dayalıdır, düşünce ise zihinsel bir faaliyettir.
İnsanın zihin dünyasını tamamen kontrol altında tutması zor olsa da düşüncelerin sınırlandırıl-
ması ve yönlendirilmesi bir yere kadar insanın elindedir. Bununla birlikte burada asıl söz konusu
olan düşünme şekli, bilfiil düşünme yani zihin dünyasından çıkarak konuşma ve yazma hâline
dönüşmek suretiyle aktif hâle geçen ve bu nedenle de aklın nüfuzunu gerektiren düşünmedir.
İmâm-ı Gazâlî, el-Me’ârifu’l-Akliyye
Sorular
1. Gazâlî’ye göre iletişimi sağlayan en önemli araç nedir? Açıklayınız.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

2. Gazâlî’ye göre dil ve düşünme arasında nasıl bir bağ vardır?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

3. Düşünme ve konuşma, anlatmak istenenlerle her zaman örtüşür mü? Açıklayınız.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

52