Page 172 - Değerler Eğitimi Aile ve Toplum
P. 172
8 SABIR
Aile ile İrtibatlı Etkinlik SABIR TOPLANTISI
3. Öğrencilere bir aile toplantısı planlayarak uygulamaları için bir hafta süre veriniz. Aşağıdaki
sorular doğrultusunda toplantı sürecine ilişkin değerlendirmelerini sınıf arkadaşlarıyla
paylaşmaları için rehberlik ediniz.
AİLE TOPLANTIMIZ
Yer:
Zaman:
Gündem Maddeler:
◾
◾
Alınan Kararlar:
◾
◾
TOPLANTININ DEĞERLENDİRİLMESİ
◾Toplantıya katılan aile bireylerinin toplantı ile ilgili duygu ve düşünceleri nelerdir?
◾Aile bireylerinin bu toplantıların devamı için istekli olacağını düşünüyor musunuz?
Nedenlerini açıklayınız.
◾Aile toplantısının sabrettiğiniz durumları kolaylaştırdığına inanıyor musunuz?
◾Aile toplantısı sırasında sabır gösterilen durumların çözümüne yönelik farklı öneriler
sunuldu mu? Sunulduysa sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
KONTROL LİSTESİ
Bu etkinlik kapsamında aşağıda listelenen değer içerikli tutum ve davranışlardan sahip olduğunuzu
düşündükleriniz için, "Evet"i, sahip olmadığınızı düşündükleriniz için “Hayır”ı işaretleyiniz.
Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır
Aile toplantılarının sabrı kolaylaştırıcı etkisini fark ederim.
Ebeveynlerle kurulan iletişimde yaygın olarak karşılaşılan olumsuz durumlara sabırla
yaklaşmam gerektiğini bilirim.
Sabrettiğim konuları aile toplantısında uygun bir dille ifade etmem gerektiğini kabul
ederim.
Ebeveynlerime sabrettiğim durumlarda hâl ve hareketlerime dikkat ederim.
Aile içi problemlerde sabır göstererek çözüm yolları üretirim.
170 Hazırlayan: Zeynep Sare TÜZGEN KONYALI 171