Page 155 - MÜZE EĞİTİMİ (seçmeli 9,10,11 ve 12. sınıflar)

MÜZE EĞİTİMİ MÜZE EĞİTİMİNİN TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİ

OKUMA PARÇASI

SOMUT OLMAYAN KÜLTÜR MİRASI (SOKÜM) NEDİR?

Toplumların, grupların ve bireylerin, kültürel miraslarının bir parçası olarak tanımladıkları uy-
gulamalar, temsiller, anlatımlar, bilgiler, beceriler ve bunlara ilişkin araçlar, gereçler ve kültürel
mekânlar anlamına gelir.
UNESCO, 17 Ekim 2003 tarihli 32. Genel Konferansı’nda Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korun-
ması Sözleşmesi’ni kabul etmiştir. Kabul edilen sözleşmenin ikinci maddesine göre:

“Somut Olmayan Kültürel Miras” toplulukların, grupların ve kimi durumlarda bireylerin kültürel
miraslarının bir parçası olarak tanımladıkları uygulamalar, temsiller, anlatımlar, bilgiler, beceriler
ve bunlara ilişkin araçlar, gereçler ve kültürel mekânlar anlamına gelir. Kuşaktan kuşağa aktarılan
bu somut olmayan miras, toplulukların ve grupların çevreleriyle, doğayla ve tarihleriyle etkile-
şimlerine bağlı olarak sürekli biçimde yeniden yaratılır ve bu onlara kimlik ve devamlılık duygusu
verir. Böylece kültürel çeşitliliğe ve insan yaratıcılığına duyulan saygıya katkıda bulunur.

Görsel 4.12: Türk kahvesi kültürü ve geleneği

Türkiye, 19 Ocak 2006 tarihli ve 5448 sayılı Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Sözleş-
mesi’nin Uygun Bulunduğuna Dair Kanun’la bu sürece dâhil olmuş ve 27 Mart 2006 tarihinde
resmen taraf olmuştur.

153