Page 159 - Türk Dili ve Edebiyatı Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitabı

ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 11

DERS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

SINIF 11

ÖĞRENME ALANI Hikâye

KONU Cümlenin Ögeleri

KAZANIM A.2. 16. Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar.

KAZANIMIN
BİLİŞSEL DÜZEYİ Uygulama

ÖNERİLEN SÜRE 10 Dakika

ÖLÇME ARACI Çalışma Kâğıdı

ÖĞRENCİDEN Öğrencilerden beklenen cümlelerde yer alan söz ve sözcük gruplarının cümle için-
BEKLENEN de hangi görevde kullanıldığını belirlemesidir.

1.
Her doğru cevap 2 puandır. Öğrencinin çalışma kâğıdının bu bölümünden alabile-
ceği en yüksek puan 10’dur. Eşleştirme için cevaplar şu şekildedir:

1 c

2 ç

3 a

4 d
DEĞERLENDİRME
5 b

2.
Her doğru cevap 1 puandır. Öğrencinin çalışma kâğıdının bu bölümünden alabile-
ceği en yüksek puan 21’dir. Açık uçlu sorular için cevaplar şu şekildedir:

159