Page 66 - Tarih Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TARİH
10. SINIF

Ek 1.

Görev Mektupları

Osmanlı Beyliği Görev Mektubu
Küçük ama iddialı bir beyliksin; ayakta kalmak ve büyümek istiyorsun.
Görevin: Cihan devleti olabilmek için hangi komşuyla iş birliği yapacağına karar ver.
Soru: Bunun için nasıl bir yönetim anlayışı izlersin? Hangi hamlelerin seni güçlendirir?

⏳ 10 dakika iş birliklerini tartışman, 10 dakika da sloganını oluşturman için süren var.

⭐ İyi düşün, geleceğin için en doğru hamleyi yap.

Grubunu temsil edecek en güçlü sloganı bul.

Sloganını Yaz: …………………………………………………………………

✂ .........................................................................................................................................................................................

Doğu Roma Imparatorluğu Görev Mektubu
Osmanlı giderek büyüyor ama sen onu hâlâ önemsiz görüyorsun.
Soru: Osmanlı benden Çimpe Kalesi’ni istiyor. Eğer versem ne kaybederim? Osmanlı benim için neden bir tehlike olabilir?
Onu durdurmak için hangi hamleyi yaparım?

⏳ 10 dakika iş birliklerini tartışman, 10 dakika da sloganını oluşturman için süren var.

⭐ İyi düşün, geleceğin için en doğru hamleyi yap.

Grubunu temsil edecek en güçlü sloganı bul.

Sloganını Yaz: …………………………………………………………………

✂ .........................................................................................................................................................................................

Çobanoğulları Beyliği Görev Mektubu
Küçük ama iddialı bir beyliğin var.
Soru: Osmanlı ile iş birliği mi yaparsın, yoksa rekabet mi edersin? Kararını ver ve gerekçeni açıkla.

⏳ 10 dakika iş birliklerini tartışman, 10 dakika da sloganını oluşturman için süren var.

68 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ