Page 28 - Fizik - 10 | Beceri Temelli

17 FİZİK 10 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

V. Aşama

Öğretmen tarafından Şekil V’teki KL teli ile pusula arasına sırayla cam levha ve kitap yerleştirilmiştir.
Her iki durumda da pusulanın sapma miktarının değiştiği gözlenmiş fakat bu değişimin cam levha ve
kitap için farklı olduğu görülmüştür.

1 Elektrik devresindeki anahtar kapatılıp KL telinden Şekil II’deki gibi akım geçmesi sağlandığında pu-
sula iğnesinin sapmış olması neyi gösterir? Açıklayınız.

2 KL telindeki akımın yönü Şekil III’teki gibi değiştirildiğinde pusula iğnesinin Şekil II’dekine göre ters
yönde sapmış olması neyi gösterir? Açıklayınız.

3 KL telinden geçen akımın büyüklüğü Şekil IV’teki gibi iki katına çıkarıldığında pusula iğnesinin
Şekil III’tekine göre daha çok sapmış olması neyi gösterir? Açıklayınız.

4 Pusulanın KL teline uzaklığı Şekil V’teki gibi d’den 2d’ye çıkarıldığında pusula iğnesindeki sapma mik-
tarının azalmış olması neyi gösterir? Açıklayınız.

5 KL teli ile pusulanın arasına sırasıyla cam levha ve kitap yerleştirildiğinde pusula iğnesindeki sapma
miktarlarının birbirinden farklı olması neyi gösterir? Açıklayınız.

2. Yönerge Aşağıdaki şekilde elektrik devresi düz iletken KL teli, üreteç ve reosta kullanılarak kurulmuştur. KL
telinden geçen akım sebebiyle A noktasında oluşan manyetik alanı değiştirmek için sadece devre ele-
manlarında yapılabilecek değişiklikler nelerdir? Devrede yapılan değişikliğin A noktasındaki man-
yetik alanı nasıl etkilediğini yazınız.

Sürgü
1 2

A

V
i
L

26
Hazırlayan: Ertan ERBEK