Page 204 - Kimya 9 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü KİMYA 9 100

4. ÜNİTE > Maddenin Hâlleri Kazanım 9.4.4.1: Gazların genel özelliklerini açıklar. 9.4.4.2: Gazların basınç, sıcaklık,
hacim ve miktar özelliklerini birimleriyle ifade eder.
Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme, Yaratıcı Düşünme Alan Becerileri: Çıkarım Yapma, Sayı-Uzay İlişkileri Kurma
Etkinlik İsmi GAZLARIN ÖZELLİKLERİ 30 dk.
Amacı Gazların genel özelliklerini yorumlayabilme. Grup

Gerekli Materyaller: Oda spreyi, kronometre

1. Yönerge Aşağıda verilen soruları grup arkadaşlarınızla beraber beyin fırtınası yaparak cevaplandırınız.

1. Soluk alıp verirken akciğerlerimizin nasıl bir mekanizmayla çalıştığını açıklayınız.

2. Dünyanın yüksek dağlarına tırmanan insanlar, nefes almalarına yardımcı olmak için genellikle ok-
sijen tüplerini kullanırlar. Bir dağcı sizden bunun nedenini belirtmenizi isterse nasıl açıklarsınız?

o
3. Deodorant ve oda spreyi kutularının üzerinde “Güneş ışınlarından ve 50 C üzerindeki sıcaklıktan
uzak tutunuz.” bilgisi yer almaktadır. Bu uyarının nedenini gerekçesi ile yazınız.

4. Eğer yangın sırasında bina içerisinde mahsur kalırsanız yere yatarak yuvarlanmanız gerekir. Bu
durumun nedenini açıklayınız.

2. Yönerge Gönüllü iki öğrenci seçilir. Sınıf boyunca veya bir koridor boyunca 10 m’lik mesafe ölçülür. Öğrenciler
10 metrelik mesafenin iki ucunda yerlerini alır. Öğrencilerden biri oda spreyini, diğeri kronometreyi
elinde tutar. Oda spreyi havaya sıkıldığı anda kronometre çalıştırılır. Kronometreyi tutan öğrenci
kokuyu hissettiğinde kronometre durdurulur.

1. Kronometreyi tutan öğrencinin kokuyu daha kısa sürede hissetmesi için ne yapılabilir? Açıklayınız.

2. Bu etkinlik gazların hangi özelliğini açıklamak için kullanılabilir? Gerekçesiyle açıklayınız.

203