Page 9 - Türk Dili ve Edebiyatı - 9 | Beceri Temelli

2 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 9 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

püsküllerle süslenmiş, ay biçiminde takılar taşırlar.

(…)

Süs merakı öylesine ileridir ki tören kılıkları içinde olmasalar bile erkekler her zaman yeni takılar
uydururlar. Çoğunun başında çelenk vardır: tüylerle bezenmiş kürk şeritler, yine tüyler geçirilmiş
hasır halkalar, ağaç bir çember üzerine takılmış jaguar dişinden bir dizi…. Bu güçlü kuvvetli, yapılı
adamların kendilerini güzelleştirmek için erkekler evine girmek gerek. Her köşede kesen, birleşti-
ren, oyan, yapıştıran insanlar görürsünüz; nehrin kabukluları parçalar hâline getirilir ve gerdanlık ya
da dudak takıları oluşturmak üzere biley taşında iyice cilalanır; bambu ve tüylerden masalsı yapılar
yükselir. İri yapılı adamlar bir tiyatro kostümcüsü titizliğiyle birbirlerini, doğrudan derilerine yapış-
tırdıkları ince tüylerle civciv kılığına sokarlar.
(Alınmıştır.)
Claude Levi-Strauss, Hüzünlü Dönenceler, YKY, s. 236.

1. Sanatın ve bilimin yöntemlerini karşılaştırdığınızda her ikisi için ortak olan yöntem nedir? Bu yön-
temi gündelik yaşamınızda nasıl ve ne için kullanırsınız?

2. Sanatın ortaya çıkmasında insanlığa yararlı olma düşüncesi hangi aşamada görülmüş olabilir? Ge-
rekçeleriyle belirtiniz.

3. Geçmişteki kültürlerin sanat anlayışlarını anlamak için neler yapılabileceğini 1 ve 2. metni de göz
önünde bulundurarak cevaplayınız.

4. Sizce sanat ve bilim, birbirinin karşıtı mı yoksa tamamlayıcısı mıdır? Niçin?

8
Hazırlayan: Ayşe Şule TÜZÜK