Page 12 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 6

THEMENKREIS 6

BESONDERE TAGE

A1.1

Variante

1 Sie können ein Paar bitten, die Kopiervorlage auf ein Din A2 Blatt aufzuzeichnen und alle Feste, die
von den Gruppen vorbereitet wurden, in dieses Schema zu übertragen.
2 Danach können einige Paare die Feste vor der Klasse präsentieren.

11 Wann findet das statt? 10 S1 S2 S4

Ziel : Die S wiederholen die Monate und die Jahreszeiten. Außerdem festigen
sie den Gebrauch der Temporalangaben „in“ und „von ... bis …"
Medien und Materialien : Kopiervorlage 10.1 und 10.2
Vorbereitung : Kopieren Sie einen Exemplar der Kopiervorlage 10.1 und schneiden Sie
sie wie vorgegeben. Kopieren Sie 12 Exemplare der Kopiervorlage 10.2
im Din A3 Format.

Verlauf
1 Teilen Sie die S in zwölf Gruppen und geben Sie jeder Gruppe einen „Monat“ (Kopiervorlage
10.1). Verteilen Sie auch jedem/jeder S eine Kopiervorlage 10.2, damit er/sie die verlangten
Informationen darauf notieren können.
2 Bitten Sie die S in den Gruppen jeweils ein Fest, das in anderen Ländern gefeiert wird, zu erklären.
Betonen Sie, dass jede Gruppe mindestens ein religiöses und ein nichtreligiöses Fest auswählen
soll. Jede Gruppe recherchiert über den Monat, den Sie ausgeteilt haben. Sie recherchieren im
Internet über die Feste und schreiben die Informationen in die Tabelle (Kopiervorlage 10.2).
3 Erlauben Sie den S eventuell auch in PA zu arbeiten, wenn die Anzahl der S in der Klasse zu groß ist.
4 Wenn die Aktivität beendet ist, bitten Sie die Gruppen kurz ihre Ergebnisse im PL vorzutragen.

Variante

1 Bitten Sie die S auch die Präsentation mit Bildern, Videos usw. zu unterstützen.
2 Die S präsentieren dann im PL ihre Ergebnisse und zeigen auch ihre Fotos usw.

12 Würfelspiel: Über Aktivitäten sprechen 20 S3

Ziel : Das Ziel dieser Aktivität ist, über Aktivitäten zu sprechen, Fragen zu
stellen und sie zu beantworten.
Medien und Materialien : Kopiervorlage 11, ein Würfel für jedes Paar
Vorbereitung : Kopieren Sie für jedes Paar ein Exemplar der Kopiervorlage 11.
Bei Bedarf können Sie für die Paare die Beispiellösungsvorlage zu
Kopiervorlage 11 kopieren.

Verlauf
1 Verteilen Sie jedem Paar die Kopiervorlage 11.
2 Bitten Sie die Partner, die Vorlage zuerst anzuschauen, damit sie sich mit dem möglichen
Vokabular vertraut machen können.

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