Page 9 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 6

THEMENKREIS 6

BESONDERE TAGE

A1.1

4 Sie können eine Frage mit Antwort auch an die Tafel notieren.
5 Bitten Sie die Partner*innen sich abwechselnd die Fragen zu stellen und zu beantworten.
6 Beenden Sie die Aktivität nach 10 Min. und lassen Sie im PL zu einigen Karten die Fragen stellen
und Antworten dazu geben.

6 Wechselspiel: Datum nennen 10 S2

Ziel : Mit dieser Automatisierungsaufgabe üben die S das Datum nennen.
Medien und Materialien : Kopiervorlage 5
Vorbereitung : Kopieren Sie für jedes Paar die Kopiervorlage 5 und schneiden Sie sie wie
vorgegeben.

Verlauf
1 Geben Sie den Partnern ihre eigene Vorlage und sagen Sie ihnen, dass sie es mit der Vorderseite
nach unten auf den Tisch legen sollen, so dass seine/ihre Partner*in es nicht sehen kann.
2 Sagen Sie den Partnern, dass sie Fragen zu den fehlenden Daten in der Tabelle stellen sollen.
Beispiel:
Partner*in A: „Wann kauft Ayşe ein Buch?“
Partner*in B: „Sie kauft es am 9. November."
3 Die S stellen sich abwechselnd die Fragen und beantworten sie zügig und füllen die Tabelle mit den
Antworten ihres Partners aus.
4 Wenn die Aktivität beendet ist, kontrollieren die S ihre Tabellen. Sie müssen am Ende identisch
sein.

7 Was will Olga machen? 10 S3

Ziel : Diese Automatisierungsaufgabe dient zur Festigung von dem Modalverb
„wollen“.
Medien und Materialien : Kopiervorlage 6
Vorbereitung : Kopieren Sie für jedes Paar die Kopiervorlage 6 und schneiden Sie sie wie
vorgegeben.

Verlauf
1 Geben Sie jedem Paar ein Kartenset. Sie legen die Karten gestapelt auf den Tisch.
2 Setzen Sie sich zu einem Paar und bitten Sie einen/eine Partner*in die oberste Karte abzuheben.
Bitten Sie den/die S, folgende Frage zu stellen. Sie können sie zuvor an die Tafel schreiben.
Beispiel: die Karte mit „aufstehen“
Sie: „Was will Olga machen?“
Heben Sie die Karte hoch und zeigen Sie sie und bitten Sie einen/eine Partner*in die Frage zu
beantworten:
Partner*in A/B: „Olga/Sie will am Ramadanfest um 07.00 Uhr aufstehen.“
3 Die Partner*innen heben abwechselnd eine Karte ab und stellen sich gegenseitig die Fragen und
beantworten sie jeweils den Abbildungen folgend.

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