Page 8 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 8
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THEMENKREIS 8

                             EINKAUFEN

         A1.1


             5   Suchrätsel: Wo? Wohin?             3               S1

          Ziel                                         : Die Aktivität dient zur Wiederholung der Geschäftsnamen.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 4
          Vorbereitung                      : Kopieren Sie für jeden/jede S die Kopiervorlage 4.

          Verlauf
          1  Verteilen Sie jedem S/Paar die Kopiervorlage 4 und fordern Sie sie auf, die Geschäftsnamen im
             Suchrätsel (Teil1) zu finden und sie mit einem Stift zu umkreisen.
          2  Bitten Sie die S, in Teil 2 die Aussagen bzw. Fragen zu lesen und dann die Geschäftsnamen mit
             ihren Artikeln zu schreiben.
          3  Kontrollieren Sie das Ergebnis im PL.



             6   Das Wochenende planen                  10              S3

          Ziel                                         : Ziel dieser Aktivität ist, das Hören von gelernten Strukturen zu festigen,
                                    um dann in der richtigen Reihenfolge Sätze zu äußern und einzuordnen.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 5, Klebeband
          Vorbereitung                      : Drucken Sie zwei Mal die Kopiervorlage 5 und schneiden Sie eine Kopie
                                    davon wie vorgegeben.

          Verlauf
          1  Vermischen Sie die Streifen mit den Sätzen und verteilen Sie sie an die S. Wenn die Anzahl Ihrer S
             nicht 17 ist, geben Sie dann entweder an zwei S einen Streifen oder zwei Streifen an einen/eine S.
          2  Bitten Sie die S, die die hellgrünen Streifen erhalten haben, sich auf die rechte Seite zu stellen und
             die S mit den dunkelgrünen Streifen auf die linke Seite zu stellen.
          3  Die S bilden zwei Reihen und schauen sich gegenseitig an.
          4  Geben Sie den S Zeit, ihre Sätze zu lesen. Sagen Sie ihnen, dass sie den Dialog von Aykut und Baran
             zusammenstellen werden.
          5  Fragen Sie die S, mit welchem Satz der Dialog von Aykut und Baran, die ihr Wochenende planen,
             beginnen kann.
             Die Antwort muss von den S mit den hellgrünen Streifen kommen:
             Bitten Sie den/die S, den Satz laut vorzulesen.
             „Aykut und Baran sind in der Klasse 9A. Sie planen ihr Wochenende.“
          6  Fordern Sie den/die S auf, den Streifen an die Tafel anzukleben.
          7  Fragen Sie nun nach dem möglichen zweiten Satz des Textes. Die Antwort muss jetzt von der
             linken Seite kommen.
          8  Fahren Sie auf diese Weise fort, bis alle Streifen an der Tafel aufgeklebt sind.
          9  Die Reihenfolge wechselt jeweils zwischen den hellgrünen und dunkelgrünen  Streifen.
          Variante
             Die S können das Spiel auch in PA spielen.







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