Page 15 - Temel Düzek Matematik 11

1.1.

Sayı Kümeleri

Hazırlık Çalışması

N

∙0
∙1
∙2
∙3 . .
.

. . .

∙ 9 ∙−2
∙−1
Q ∙ ∙ 2 , 52 R ∙0 Z
3 . . . ∙1 . . .
∙2

∙ 2
∙ r
∙ 3 5 . . .

' Q

• Öğrencilerin bir okul numarasına, taşıtların bir plakaya, diplomaların bir numaraya, elektronik
cihazların seri numarasına sahip olması vb. ne gibi kolaylıklar sağlar? Bu konuyu sınıfınızda
tartışıp benzer örnekler vererek değerlendiriniz.

• Sayılar hiç olmasaydı günlük hayatta ne gibi zorluklar yaşanabilirdi? Örnekler vererek tartışınız.

• Biyoloji dersinde canlıları bazı özelliklerine göre (omurgalı, omurgasız vb.) incelemek veya fizik
dersinde maddeleri katı, sıvı, gaz vb. olarak sınıflandırmak konuların işlenişinde ve anlaşılmasın-
da kolaylıklar sağlar. Buradan yola çıkarak matematikte de sayıları kümeler hâlinde incelemek
aynı kolaylıkları sağlar mı? Sınıfınızda tartışınız.

Temel Düzey Matematik 11 15