Page 25 - Türk Dili ve Edebiyatı 9 | 2.Ünite

Hikâye

SÖZLÜ İLETİŞİM ÇALIŞMALARI

a. Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma

Sunu
Sunu, bir konuda bilgi vermeyi amaçlayan bir konuşmayı işitsel ve görsel ögelerle destekleyen
araçtır. Sunuda bütün bir konuşma metni değil konuşma metninin önemli noktaları yer almalıdır.
Sunu, konuşmayı destekleyen bir araç olup sunuyu konuşmacının yönlendirmesi gerekir. Sunu hazır-
lanırken şu aşamalar göz önünde bulundurulur:
1. Sunu Kapak Sayfası Hazırlama
Sununun başlangıç sayfası olan kapakta konuya ve hazırlayanın adına yer verilir.

2. Sunu Akışı Sayfası Hazırlama

Sunuda anlatılacaklar sırasıyla başlıklar hâlinde yazılır.
3. Sunuda Yazı Kullanımı
a. Anahtar Kavramları ve Önemli Bilgileri Yansıtma: Konuyla ilgili temel kavramlar, terimler verilir.
Konunun vurgulanmak istenen yönleri belirtilir.

b. Punto, Yazı Karakteri, Satır Sayısı vb.nin Uygunluğu: İçeriğe uygun olan punto, yazı karakteri,
satır sayısı vb. biçimsel ögeler belirlenir.

4. Sunuda Görsel ve İşitsel Ögelerin Kullanımı
Konuyu destekleyen, örnekleyen, somutlaştıran vb. görsel, işitsel ögeler belirlenir ve yeri geldikçe
kullanılır. İçeriğe uygun olmayan görsel ve işitsel ögelerin kullanımından kaçınılır.

5. Yazı-Görsel-Zemin İlişkisi
Sunuda konuyla ilgili görsellere yer verilir, yazı ile görsel arasında uyum sağlanır. Zeminin yazının
ve görselin daha net algılanmasını sağlayacak nitelikte olmasına özen gösterilir.

b. Sözlü İletişim Uygulamaları

1. Etkinlik

İncelediğiniz metinlerde geçen “mübalağa, maestro, zahire, sükûnet” kelimelerinin doğru
telaffuzuna yönelik çalışmalar yapınız.

2. Etkinlik

Sunu hazırlama aşamaları doğrultusunda Türk
edebiyatındaki durum ve olay hikâyeciliğiyle ilgili bir
sunum yapınız.

Not: Sunumunuzda teknolojik araçları etkili biçim-
de kullanınız.

63