Page 135 - Değerler Eğitimi

ÖZ DENETİM
BİR BİLENE SORALIM 9 Okul İçi Etkinlik

2. Öğrencileri sınıf mevcuduna göre gruplara ayırınız. Gruplara ayırdıktan sonra formu
öğrencilerle paylaşınız. Her grubun bir sözcü seçmesine ve görüşme yapmak için bir öğretmen
belirlemesine rehberlik ediniz. Grup olarak öz denetim değeri ile ilgili verilen sorulara ek olarak
sorular hazırlamalarını, belirledikleri öğretmene bu soruları yöneltmelerini ve cevapları not
almalarını isteyiniz. Görüşmeler tamamlandıktan sonra öğrencilerden, alınan notları rapor
hâline getirmelerini isteyerek uygun gördüğünüz bir zamanda raporların sözcüler tarafından
sınıfta paylaşılmasını sağlayınız.

Grup Üyeleri

Görüşme Yapılacak Öğretmen

Grup Sözcüsü

1. Sizce öz denetim nedir?
2. Size göre öz denetimli bireyde bulunması gereken özellikler nelerdir?
3. Öz denetim sağlamak için öğrencilerinize neler önerirsiniz?
Öz Denetim Değeri ile İlgili 4. Öğrencilerin başarılı olmasında öz denetimin etkisi nedir?
Hazırlanan Sorular 5.
6.
7.

Görüşmede Alınan Notlar

KONTROL LİSTESİ

Bu etkinlik kapsamında aşağıda listelenen değer içerikli tutum ve davranışlardan sahip olduğunuzu
düşündükleriniz için "Evet", sahip olmadığınızı düşündükleriniz için "Hayır"ı işaretleyiniz.

Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır
Davranışlarımı kontrol etmenin önemini bilirim.
Düşünce ve davranışlarım üzerine öz değerlendirme yapabilirim.
Öz denetimli olmanın kendim ve toplum üzerindeki etkilerini fark ederim.
Öz denetimin geliştirilebilir bir yetenek olduğunu bilirim.
Öz denetimli olma konusunda arkadaşlarımı teşvik ederim.

134 Hazırlayan: Hilal ASLAN