Page 188 - İngilizce Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri

İngilizce

12.SINIF - FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ

ETKİNLİK 30

TEMA 9: TECHNOLOGY
E12.9.L2. Students will be able to find the main idea of a video about technological
developments.
Etkinliğe
Dönüştürülecek E12.9.S2. Students will be able to make an interview with a friend about the
Öğrenme Çıktıları influence of technology on social life.
E12.9.W2. Students will be able to write a for and against essay discussing
technology.
Soru sorup cevaplayabilir.
Teknolojinin kullanım alanlarını bilir.
Ön Koşul Beceriler /
Temel Kabuller Teknolojinin faydalarını bilir.
Teknolojinin zararlı olduğu alanları bilir.
Teknoloji ile ilgili kullanılan kelimeleri ve teknolojik cihazları bilir.

Soru sormak yada cevaplamakta zorlanabilir.
Tema Bazlı Öğrenci Öğrenci teknolojiye ilgi duymayabilir.
İhtiyaçları
Teknoloji ile ilgili temel kavramları öğrenmekte zorlanabilir.
Farklılaştırma Alanları

İF1: Sınıfa getirilen görseller desteğe ihtiyacı olan öğrenciler için görsel boyutları
uygun olarak seçilir, görsellerin altlarındaki isimlendirmeler Türkçeleri ile birlikte
verilir.
İçerik İF2: Desteğe ihtiyaç duyan öğrenci için videodaki konu Türkçe destek ile yazılı
olarak sunulur, öğrencinin dinlerken metni de takip etmesi ya da izlenecek videoyu
kişisel destekleyiciler kullanarak (tablet, telefon, kulaklık vs.) Türkçe alt yazı ile
izlemesi sağlanır.

SF1: Öğrencinin günlük yaşamında karşılaşabileceği kolaylaştırıcı icatların
görselleri hem İngilizce hem de Türkçe isimlendirmeler ile sunularak öğrenciden
hayatını nasıl kolaştırdığını söylemesi istenir.
SF2: Desteğe ihtiyacı olan öğrenciler için video sonundaki yazılar Türkçe desteği
ile birlikte, yazılı olarak boşluk doldurma ve cevap seçenekleri ile birlikte verilir;
öğrencinin uygun cevapları seçerek boşluklara yerleştirmesi sağlanır.

SF3: Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler rol yapma tekniğine uygun diyalogları
oluştururken grup arkadaşından destek alabilir. Kendi oluşturdukları cümleler için
Süreç
sözlük, çeviri program desteği de sağlanır.
Ayrıca öğrenciye bir gün önceden derste işlenecek konu hakkında bilgi verilir.
“Teknolojik gelişmelerin sosyal hayattaki etkileri” konusunun işleneceği aktarılır.
Öğrencinin evde ders öncesinde teknolojik ürünleri kullanarak hazırbulunuşluğunu
arttırması sağlanır. Böylelikle öğrencilere verilen ek süre kapsamında desteğe
ihtiyacı olan öğrencinin grubun gerisinde kalmaması sağlanır.
SF4: Desteğe ihtiyaç duyan öğrenciler grup arkadaşlarıyla önceden hazırladıkları
ses kayıtlarını sınıfa sunabilir.

188