Page 185 - TÜRK VE BATI MÜZİĞİ TARİHİ 12

11. ÜNİTE

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı : .......................................................................................
Sınıfı ve Numarası : .......................................................................................

YÖNERGE : Bu form, kendinizi değerlendirmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru şekilde yan-
sıtan seçeneğe (a) işareti koyunuz.

DERECELER

No GÖZLENECEK ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI İyi Orta Kabul Zayıf
Edilebilir
4 3 2 1
Türklerin İslamiyet'ten önceki inançlarının müziklerine olan etkile-
1
rini açıklarım.
2 İslamiyet'ten önceki müziğin Türk toplumundaki yerini açıklarım.

İslamiyet'ten önce Hunlarla başlayan askerî müziğin işlevini
3
açıklarım.
İslamiyet'in kabulünün Türk müziğinde meydana getirdiği değişik-
4
likleri açıklarım.
Osmanlı Öncesi Dönem'de eser veren önemli müzik adamlarını
5
bilirim.
6 Osmanlı öncesi Türk müziğinde yaşanan gelişmeleri açıklarım.

Tanzimat Öncesi Dönem Türk müziği eğitiminde kullanılan meşk
7
usulünü açıklarım.
Tanzimat Öncesi Dönem'de Türk müziğine etki eden faktörleri ve
8
Türk müziğinin gelişimini açıklarım.
9 Tanzimat Öncesi Dönem'in önemli müzik adamlarını bilirim.

10 Türk müziğinin klasik Batı müziğinde meydana getirdiği değişiklik-
leri açıklarım.
Cumhuriyet Öncesi Dönem'de müzik alanında yapılan reformları
11
ve reformların Türk müziğine etkisini açıklarım.
Cumhuriyet Öncesi Dönem'de klasik Batı müziğinin Türk müziğine
12
etkilerini açıklarım.
13 Cumhuriyet Öncesi Dönem'in önemli müzik adamlarını bilirim.
Cumhuriyet Dönemi'nde müzik alanında yapılan reformları ve bu
14
reformların Türk müziğine etkisini açıklarım.
15 Cumhuriyet Dönemi'nin önemli müzik adamlarını bilirim.

Çalışmalarım Sırasında En İyi Yaptığım Şeyler ve Diğer Yorumlarım: ...........................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................

Hatırlatma: Öz, akran ve grup değerlendirme formlarının sonuçları öznel olduğundan öğrencilere bu değer-
lendirmelerin sonuçlarına göre not verilmemelidir. Uygulama formu, öğrencinin gelişimini takip etmek için arşiv-
de saklanabilir.

184 TÜRK MÜZİĞİNDE DÖNEMLER