Page 212 - Lise Matematik Materyal Seti - 2

LİSE MATEMATİK MATERYAL SETİ Fonksiyonun Grafiği ve Teğet Doğruları Arasındaki İlişki

Uygulama - 1

Süre: 40 dakika

Hedeflenen Beceriler

• Akıl Yürütme
• İletişim
• Problem Çözme
• İlişkilendirme

Hedefler

Teğet doğrusunun x ekseni ile yaptığı açının çeşidini belirleyebilmeleri hedeflenir.

Uygulama Aşaması ve Kullanım Amacı

Dersin işlenişinde, temel kavramların öğretiminde ve pekiştirilmesinde kullanılabilir.

Dikkat Çekme Unsuru

• Öğrencilere yandaki dağ görsellerini göstererek hangi
dağa tırmanmalarının daha kolay olduğunu sorunuz.
• Konuyu eğimle ilişkilendirecek sorular sorunuz.

Dağ Dağ
İşleniş

• Öğrencileri materyal sayısına göre gruplara ayırınız.
• Gruplara sıralarını analitik düzlem olarak kabul etmelerini ve sıranın uzun kenarını x ekseni
olarak isimlendirmelerini söyleyiniz.
• Materyali sıra üzerine sabitlemelerini, teğet olan doğru parçasını hareket ettirip x ekseni ile
yaptığı açıların çeşidini söylemelerini sağlayınız.

Açı geniş açıdır. Açı dar açıdır. Açı sıfır derecedir.

210