Page 148 - Türkçeyi Etkili Kullananlar
P. 148
Etkinlik
4.
Nasreddin Hoca, zaman zaman pazarda yumurta satar. Yumurtayı satar satmasına
da dokuzunu bir akçeye alırken onunu aynı fiyata satar. Herkes bu alışverişten Hoca’nın
kazancının ne olduğunu merak eder ve “Yahu Hocam, iyi hoş da sen bu alışverişten ne
kazanıyorsun, zararına bu iş yapılır mı?” deyince Hoca “Ne yapalım dostlar, ziyan da
faydadandır, yeter ki dostlar alışverişte görsünler.” der.
5.
Nasreddin Hoca, bir gün eline bir kazma alıp bahçesinde bir çukur kazmakla
uğraşıyormuş. Komşularından biri gelip Hoca’ya meşguliyetini sorunca “Mahalleli
söyleniyor, sokak ortasında evimin tamirinden yığılıp kalan toprağı gömeceğim.”
demiş. Komşusu “Ya buradan çıkan molozu ne yapacaksın?” deyince Hoca hiddetlenip
“Yok, bak ben o kadar ince eleyip sık dokumaya gelemem.” demiş.
6.
Subaşının eşeği kaybolmuş. Adamları Hoca’yı bağına giderken görüp “Efendi, biz
hepimiz bir semte dağılıp arayacağız. Hazır gidiyorsun, sen de bağlar arasına bakıver.”
demişler. Hoca türkü söyleyerek bağlar arasında gezmeye başlamış. Biri rast gelip “Bu
ne biçim eşek arayış?” deyince Hoca, “El elin eşeğini türkü çağıra çağıra arar.” demiş.
a) Fıkralardaki ifadelerden atasözü olarak kullanılan veya deyimleşmiş olanları
belirleyerek anlamlarıyla aşağıdaki tabloya yazınız.
Fıkra Deyim veya Atasözü Anlamı
1
2
3
4
5
6
2. Nasreddin Hoca fıkralarının geniş bir coğrafyada yüzyıllar boyunca nesilden nesle
aktarılması Türkçeyi nasıl etkilemiştir? Gerekçesiyle açıklayınız.
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
146 Türk Dili ve Edebiyatı
