Page 152 - Türkçeyi Etkili Kullananlar
P. 152

Etkinlik





                 c) Şiirlerde kullanılan dil ve üslubu değerlendiriniz.
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                 ç) “Dünyayı verelim çocuklara hiç değilse bir günlüğüne” ve “Yaşamak bir ağaç gibi tek
                     ve hür / ve bir orman gibi kardeşçesine.” dizelerinde verilmek istenen duygular nedir?
                     Açıklayınız.
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................

                 d) Dünyayı Verelim Çocuklara şiirinde geçen sıfat tamlamalarını aşağıdaki tabloya yazınız.
                     Sıfatların şiir diline katkısını açıklayınız.








                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................

                 e)  Düzyazıda kurallı cümle kullanılırken şiirde devrik cümle kullanımının çok olduğu
                     görülmektedir. Bunun şiir diline katkısı ne olabilir? Açıklayınız.
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................

                     ...................................................................................................................................................................
                     ...................................................................................................................................................................











      150                                      Türk Dili ve Edebiyatı
   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157