Page 26 - Matematik Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10
P. 26
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
ÜFGHP1: Öğrencilerin, trigonometrik oranları gerçek yaşam ve mesleki
Gerçek Hayat bağlamlarda karşılaşılabilecek problemler üzerinde kullanmaları
Problemleri amaçlanmaktadır. Matematiksel bilgilerin günlük yaşamda, mühendislik ve
(ÜFGHP)
teknik alanlarda nasıl işlevsel hâle geldiğini fark etmeleri beklenmektedir.
Sentez Ürün ÜFSÜ1: Öğrenciler, trigonometrik oranları gösteren bir animasyon, poster
(ÜFSÜ) veya bir iş başvurusu hazırlar.
ÜFÜÇ1: Öğrencilerin, raporlarını bir sosyal medya paylaşımı, poster,
Üründe Çeşitlilik sunum, video veya farklı dijital bir model olarak sunabilmelerine imkân
(ÜFÜÇ)
sağlar.
ÜFD1: Öğrenciler, hazırladıkları İş Başvurusu Proje Görevindeki
Ürün
matematiksel problem çözümünü ve mantıksal çıkarımları alarak farklı bir
formatta yeniden sunar.
Bu yeni sunumlar, aşağıdaki gibi farklı amaçlara hizmet eder:
Bilim Iletişimi: Trigonometri bilgisinin önemini anlatan, popüler bilim
Dönüşümler (ÜFD) temalı, kısa bir video veya animasyon hazırlama.
Kamusal Sunum: Hazırlanan raporu, bir drone'un arazi ölçümü yapmasını
simüle eden bir gösteri eşliğinde sınıfta veya okulun bir etkinliğinde sunma.
Eğitim Materyali: Konuyu öğrenmekte zorlanan akranları için,
trigonometrik oranları basitleştiren ve anlaşılır hâle getiren bir broşür veya
infografik tasarlama.
28 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ

