Page 101 - Felsefe - 10 | Beceri Temelli

44
Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
FELSEFE 10
3. Ünite: Felsefenin Temel Konuları ve Problemleri Kazanım: 10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
Alan Becerileri: Akıl Yürütme, Sorgulama, İfade Etme ve Yazma Becerisi Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Becerisi ÖĞRETMEN

Etkinlik İsmi ACABA DOĞRU MU? 20 dk.
Etkinliğin Amacı Doğru bilginin ölçütlerini sorgulayabilme. Bireysel
Gerekli Materyaller: Etkileşimli tahta
Yönerge
İki öğrenci görevlendirip aşağıda verilen diyaloğu yüksek sesle sınıfa okumalarını ardından öğrencilerin
soruları cevaplamalarını sağlayınız.

Sinan: Dışarısı çok soğuk ve yağmur yağıyor.
Aysun: İyi de ben yağmurun yağdığını görmüyorum,
perdeler kapalı, buna nasıl inanabilirim?
Sinan: Sesi duymuyor musun? Pencereye kadar gidip
perdeyi açmayı deneyebilirsin.
Aysun: Yağmur sesine benzeyen başka bir ses de
olabilir. Pencereden bakmaya da üşeniyorum ama al-
gılamadığım şeye inanacak kadar da üşengeç değilim.
Sinan: Yağmur yağıyor dediğimde bunu işitmiyor
musun? Sanırım bu algıladığın bir şey olsa gerek.
Aysun: Aaa! Söylediğin şeyi işittim evet. Yağmurun
yağdığını söylediğini algılıyorum ama yağmuru değil.
Bunun için görmem lazım.
Sinan, algılamadığı şeye inanmayan Aysun’a daha fazla
bir söz söylemez ve bakması için sessizce üzerinde
“Yağmur yağıyor.” yazan bir kâğıt verir.

a. Sinan’ın Aysun’a yağmur yağdığını ispatlamak için kullandığı “doğruluk ölçütü” nedir?

b. Aysun’un Sinan’ın “Yağmur yağıyor.” ifadesine yönelik şüpesinin temel gerekçesini “bilginin güve-
nirliği” açısından değerlendiriniz.

c. Diyalogda bilgi felsefesinin hangi problemi ve bu probleme yönelik hangi bakış açısı sorgulanmaktadır?

ç. Kendi yaşantınızdan yola çıkarak neleri doğru ve güvenilir bilgi kaynağı olarak kabul ettiğinizi yazınız.

99