Page 115 - Felsefe - 10 | Beceri Temelli

51
Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
FELSEFE 10
3. Ünite: Felsefenin Temel Konuları ve Problemleri Kazanım: 10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
Akıl yürütme, Sorgulama, İfade Etme ve Yazma Becerisi Genel Beceriler: Eleştirel Düşünme Becerisi ÖĞRETMEN

Etkinlik İsmi BİLİM İNSANI OLMAK 40 dk.
Etkinliğin Amacı Bilimsel yöntemi değerlendirebilme. Grup
Gerekli Materyaller: Etkileşimli tahta

1. Yönerge 5 dk.
Bir psikolog olduğunuzu ve bir danışanınızda aşağıdaki şekilde belirtilen korkuların var olup olmadığını var-
sa korku yaşayan insanların davranış şekillerini araştırdığınızı düşününüz. Ardından psikologların danışan-
larını tanımak amacıyla kullandıkları doğal gözlem yöntemini tanımlayan notu inceleyiniz. Bu yöntem başka
bilimler tarafından da kullanılmaktadır.

Araştırılacak Korkular
“Doğal Gözlem”
belirli bir davra-
Nomofobi Netlessfobi Plagomani Fomo nışın doğrudan
Telefonsuz kalma İnternetsiz kalma Şarjsız kalma korkusu Güncel gelişmeleri ka- gözlemlenmesi-
korkusu ya da mobil korkusu çırmaktan endişelenme
telefonunda çevrim içi ne dayanan bir
olamama kaygısı yöntemdir. Göz-
lemci, gözleneni
kendi doğal orta-
mında inceler ve
ona etki etmez.

2. Yönerge 30 dk.
Öğrencilere insanların cep telefonu kullanımlarını görüntülemek için bir kamera ya da fotoğraf makinesi
yardımıyla çevrelerinde doğal gözlem yapmaları gerektiğini ifade ediniz. Araştırılacak korkuları içerdiğini
düşündükleri görüntülerden oluşan ve üç dakikayı geçmeyen bir sunu hazırlamalarını ve gelecek haftaki derse
getirmelerini söyleyiniz.

3. Yönerge 5 dk.
Öğrencilerin sunularını sırasıyla sunmalarını ve sunumlar sonunda aşağıda verilen soruları cevaplamalarını
sağlayınız.

a. En zorlandığınız aşama nedir? Gerekçeleriyle açıklayınız.

b. Doğal gözlem sürecinde yaşadıklarınızdan ve çalışma sonucunda ulaştığınız bilgilerden yola çıka-
rak bilimsel yöntemin sınırlılıkları hakkında neler söyleyebilirsiniz? Değerlendiriniz.

113