Page 22 - Fen Lisesi Matematik 9 | 5. Ünite

VERİ

4. ÖRNEK

Aşağıdaki grafikte bir fabrikada tüketilen ve israf edilen ekmek sayılarını gösteren sütun grafiği verilmiştir.
Aylık israf 1 oranında azaltılırsa yıl sonunda fabrikanın satın alacağı ekmek adedini bulunuz.
3
Bin
Ekmek Tüketim-İsraf Grafiği
400 360
350
300
250 Ekmek Tüketimi
200 Ekmek İsrafı
150
100 90 000
50 30 7500
0
Aylık (Adet) Yıllık (Adet)

ÇÖZÜM
Aylık ekmek israfı 7500 adet olduğundan

7500
3 = 2500 & 2500 12$ = 30 000
360000 - 30 000 = 330 000 adet olur.

5. ÖRNEK
A, B, C, D ve E ile isimlendirilen beş farklı çamaşır makinesinin kullanım tercihine yönelik kullanıcı anketi
yapılmıştır. Ankete 1000 kişi katılmıştır. Anket sonuçlarının yüzdelik dağılımı aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
Grafiğe göre
Yüzdelik Dağılım
45
40 40
35
30
25 20 25
20
15
10 10
5 5 Çamaşır Makinesi
0 Markaları
A B C D E

a) En çok tercih edilen marka olarak hangisinin seçildiğini bulunuz.
b) A ve E markalarını seçen kişi sayılarının ortalamasını bulunuz.
c) En az ve en çok tercih edilen markaları seçen kişi sayılarının oranını bulunuz.

ÇÖZÜM
a) D markası yapılan ankette en yüksek orana sahip olduğundan en çok tercih edilen marka olur.
b) A markasını 100 kişide 20 kişi seçtiğinden bin kişide 200 kişi seçmiştir. Aynı düşünceyle E markasını da
100 kişi seçmiştir. O hâlde ortalama:
200 + 100 = 150 olur .
2
c) En çok tercih edilen D markasını 1000 kişide 400, en az tercih edilen B markasını ise 50 kişi seçmiştir.

O hâlde istenen oran: 50 = 1 tir.
400 8

376 | Fen Lisesi Matematik 9