Page 73 - Kimya Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri

Kimya

9.SINIF - FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM ETKINLIKLERI

ÜF3: Anlatım yapmakta güçlük çeken öğrencilerden hazırladıkları deney süreci ya-
zılı olarak alınabilir. Grup sözcüsü bir akranıyla eşleşerek anlatım yapabilir.
ÜF4: Grup ödevleri verilirken grup üyelerine düşen görevleri, öğretmen liste olarak
öğrencilere verebilir. İhtiyacı olan öğrenciler için ise yapacağı göreve ilişkin basa-

maklandırılmış izleme kartları verilebilir.
ÜF5: Öğrencilerin cevapları sözel olarak alınabilir. Cevaplandırma için öğrencilere
ek süre verilebilir. Öğrencilerin cevaplarını sembollerle ve resimlerle ifade etmeleri
istenebilir.
FÖOD1: Öğretmen, sınıf mevcudunu dikkate alarak eşit sayıda öğrenciden oluşan
Fiziksel Öğrenme gruplar oluşturur. Öğrencilerin grup çalışması yapabilmeleri için sıra ve masaları
Ortamı Düzenlemeleri düzenleyebilir. Grup çalışmasına fiziki erişim konusunda sınırlılık yaşayan öğrenci-
ler için rahat hareket edebilecekleri ortamı hazırlayabilir.

73