Page 103 - Ortaöğretime Uyum Haftası - Uyum Klavuzu

10. İPLE KARE YAPMAK 40 dk.

Amaç Öğrencilere grup halinde çalışmanın önemini kavratmak
İki ucu bağlı 4-5 metre uzunluğunda kalın bir ip, gözleri bağlamak için kaşkol, şal
Malzeme
vb.

○ Öğrencilere iki ucu birbirine bağlı ipi göstererek eğlenceli bir oyun oynayacağınızı söyleyin.
○ Sınıfın ortasına gönüllü beş öğrenciyi davet edin.
○ Ucu bağlı ipi yere koyun.
○ Bu beş öğrencinin yerdeki ipin içine geçmelerini isteyin.
○ Aşağıdaki yönergeyi verin:

Sizlerden bu ipi kullanarak gözleriniz kapalı bir şekilde bir kare yapmanızı istiyorum. 5 kişisiniz ancak bir kare
oluşturacaksınız. Kare yapmaya çalışırken elinizi ipten ayırmanız yasak. Birbirinizle konuşabilirsiniz. Ancak di-
ğer arkadaşlarınızla konuşamazsınız ve onlar size dışarıdan fikir verip yönlendirme yapamazlar. Haydi bakalım!

○ Ardından öğrencilerin gözlerini bağlayın. Bunun için kaşkol vb. benzeri aksesuarlar kulla-
nabilirsiniz.
○ Öğrencilere ipten bir kare yapmaları için süre verin.

○ Tamamladıklarını söylediklerinde gözlerini açarak hedefe ulaşıp ulaşamadıklarını kontrol
etmelerini sağlayın.
○ Daha sonra beş farklı öğrenci daha seçerek uygulamayı tekrar edebilirsiniz.

○ Değerlendirme sorularıyla etkinliği sonlandırın.

Öğretmene Not

Bu etkinlikte öğrencilerin birbirlerini dinlemesi başarıya ulaşmada önemli bir role sahiptir. Bu-
radan yola çıkarak öğrencilerle günlük yaşamda da birlikte hareket etmek, iletişim kurmak ve
dinlemenin önemi üzerine bir tartışma yapın.

DEĞERLENDİRME SORULARI

 Bu etkinliği gözleriniz kapalı bir şekilde yaparken neler hissettiniz?
 Sizi en çok neler zorladı?
 Kare oluşturmaya çalışırken nasıl bir yöntem izlediniz?
 Bu uygulamayı en iyi şekilde yapmak için ne yapmanız gerekirdi?

101