Page 184 - Birleştirilmiş Farklılaştırma Etkinlikleri
P. 184

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ
        TARİH
        9. SINIF


        EK 1
        Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı


        Öğrenci Adı Soyadı:


        Yönerge: Bu dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin farklı medeniyet havzalarına ilişkin istasyon çalışmaları sonucunda
        hazırladıkları afiş/poster veya dijital ürünleri değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır.
        Her bir ölçüt 1’den 4’e kadar puanlanmaktadır. Ölçütlerin açıklamaları tabloda yer almaktadır. Lütfen her ölçütü inceleyerek
        öğrencinin performansına en uygun düzeyi işaretleyiniz. Puanlama yapılırken geliştirilmeli, yeterli , iyi , çok iyi düzeyleri dik-
        kate alınmalıdır.



             Değerlendirme Ölçütü     Geliştirilmeli (1)   Yeterli (2)     Iyi (3)        Çok Iyi (4)

         Medeniyet Bilgisi ve         Kavramlar eksik/  Temel bilgiler   Kavramlar doğru;  Kavramlar detaylı;
         Bilim-Sanat-İnanç İlişkisini   yanlış,ilişkiler   doğru, ilişkiler   ilişkiler tutarlı   ilişkiler örneklerle
                                                                                      derinlemesine açık-
                                                                      biçimde açıklan-
         Anlama                       kurulmamış.     yüzeyseldir     mıştır.         lanmıştır.
                                      Görseller yetersiz              Görseller amaca   Görseller yaratıcı,
         Görsel Materyal ve Sembollerin               Görseller uygun
                                      veya uygun                      uygun ve açıkla-  düzenli ve anlamlı
         Kullanımı                                    ancak sınırlıdır.
                                      değildir.                       yıcıdır         şekilde seçilmiştir.
                                                      Tasarım okunabi-  Düzenli, anlaşılır,
                                      Tasarım karışık,                                Estetik, yaratıcı, etkili
         İnfografik/Afiş Tasarımı                     lir, bazı eksiklikler  bilgi akışı tutar-
                                      okunması zordur.                                ve çok düzenlidir.
                                                      vardır.         lıdır.
                                      Kaynak kulla-
                                                      Kaynaklar sınırlı,   Güvenilir kaynak-  Çeşitli kaynaklar
                                      nılmamış veya
         Araştırma ve Kaynak Kullanımı                bilgiler temel   lar kullanılmıştır,   kullanılmış, bilgiler
                                      yanlış bilgiler
                                                      düzeydedir.     bilgiler tutarlıdır.  derinleştirilmiştir.
                                      vardır.
                                      Çeşitli kaynak-  Bazı öğrenciler   Grup uyumlu,   Tüm üyeler sürekli
                                      lar kullanılmış,                görevler büyük
         İş Birliği ve Grup Katılımı                  aktif; iletişim                 etkileşimde, etkili geri
                                      bilgiler derinleşti-  sınırlıdır.  ölçüde paylaşıl-  bildirim süreci vardır.
                                      rilmiştir.                      mıştır.
                                      Sunum kopuk,    Sunum anlaşılır                 Sunum etkileyici,
                                                                      Sunum akıcı ve
         Sunum ve İfade Becerisi      ifadeler yetersiz-  ama geliştirilme-           görseller ve beden dili
                                                                      anlaşılırdır.
                                      dir.            lidir.                          etkili kullanılmıştır.
                                      Yansıma sorula-                 Yansıtıcı açıkla-  Derin yorumlar, günü-
         Yansıtıcı Düşünme            rına yeterli cevap   Yansımalar yü-  malar tutarlı ve   müzle güçlü bağlantı-
                                                      zeyseldir.
                                      verilmemiştir.                  anlamlıdır.     lar kurulmuştur.

        Toplam Puan: ____ / 28



            Puan Aralığı         Düzey
         7 -11 puan       Geliştirilmeli

         12-16 puan       Yeterli
         17-21 puan       İyi

         22-28 puan       Çok İyi


    186   BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ
   179   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189