Page 184 - Birleştirilmiş Farklılaştırma Etkinlikleri
P. 184
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ
TARİH
9. SINIF
EK 1
Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı
Öğrenci Adı Soyadı:
Yönerge: Bu dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin farklı medeniyet havzalarına ilişkin istasyon çalışmaları sonucunda
hazırladıkları afiş/poster veya dijital ürünleri değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır.
Her bir ölçüt 1’den 4’e kadar puanlanmaktadır. Ölçütlerin açıklamaları tabloda yer almaktadır. Lütfen her ölçütü inceleyerek
öğrencinin performansına en uygun düzeyi işaretleyiniz. Puanlama yapılırken geliştirilmeli, yeterli , iyi , çok iyi düzeyleri dik-
kate alınmalıdır.
Değerlendirme Ölçütü Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4)
Medeniyet Bilgisi ve Kavramlar eksik/ Temel bilgiler Kavramlar doğru; Kavramlar detaylı;
Bilim-Sanat-İnanç İlişkisini yanlış,ilişkiler doğru, ilişkiler ilişkiler tutarlı ilişkiler örneklerle
derinlemesine açık-
biçimde açıklan-
Anlama kurulmamış. yüzeyseldir mıştır. lanmıştır.
Görseller yetersiz Görseller amaca Görseller yaratıcı,
Görsel Materyal ve Sembollerin Görseller uygun
veya uygun uygun ve açıkla- düzenli ve anlamlı
Kullanımı ancak sınırlıdır.
değildir. yıcıdır şekilde seçilmiştir.
Tasarım okunabi- Düzenli, anlaşılır,
Tasarım karışık, Estetik, yaratıcı, etkili
İnfografik/Afiş Tasarımı lir, bazı eksiklikler bilgi akışı tutar-
okunması zordur. ve çok düzenlidir.
vardır. lıdır.
Kaynak kulla-
Kaynaklar sınırlı, Güvenilir kaynak- Çeşitli kaynaklar
nılmamış veya
Araştırma ve Kaynak Kullanımı bilgiler temel lar kullanılmıştır, kullanılmış, bilgiler
yanlış bilgiler
düzeydedir. bilgiler tutarlıdır. derinleştirilmiştir.
vardır.
Çeşitli kaynak- Bazı öğrenciler Grup uyumlu, Tüm üyeler sürekli
lar kullanılmış, görevler büyük
İş Birliği ve Grup Katılımı aktif; iletişim etkileşimde, etkili geri
bilgiler derinleşti- sınırlıdır. ölçüde paylaşıl- bildirim süreci vardır.
rilmiştir. mıştır.
Sunum kopuk, Sunum anlaşılır Sunum etkileyici,
Sunum akıcı ve
Sunum ve İfade Becerisi ifadeler yetersiz- ama geliştirilme- görseller ve beden dili
anlaşılırdır.
dir. lidir. etkili kullanılmıştır.
Yansıma sorula- Yansıtıcı açıkla- Derin yorumlar, günü-
Yansıtıcı Düşünme rına yeterli cevap Yansımalar yü- malar tutarlı ve müzle güçlü bağlantı-
zeyseldir.
verilmemiştir. anlamlıdır. lar kurulmuştur.
Toplam Puan: ____ / 28
Puan Aralığı Düzey
7 -11 puan Geliştirilmeli
12-16 puan Yeterli
17-21 puan İyi
22-28 puan Çok İyi
186 BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ

