Page 31 - Coğrafya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 10
P. 31
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
COĞRAFYA
10. SINIF
EK 2: SUNUM GÖZLEM FORMU (ÖĞRETMEN)
Grubun Adı: _______________________ Sınıfı: ______ Tarih: ___/___/_____
Yönerge: Bu form, öğrencilerin gerçekleştirdikleri sunumları belirlenen ölçütlere göre değerlendirmek amacıyla kullanıla-
caktır. Her ölçüt için 1’den 4’e kadar puan verilir; 1 puan geliştirilmeli, 2 puan yeterli, 3 puan iyi, 4 puan ise çok iyi düzeyini
ifade eder. Değerlendirici, her ölçüt için uygun kutucuğu işaretleyerek puanlama yapar ve sunum sonunda verilen puanları
toplayarak toplam puanı belirler. Toplam puan 17–20 arasında ise “Çok İyi”, 13–16 arasında ise “İyi”, 9–12 arasında ise
“Yeterli”, 5–8 arasında ise “Geliştirilmeli” düzeyinde değerlendirme yapılır.
1 2 3 4 Verilen
Gözlem Kriteri geliştirilmeli yeterli iyi çok iyi puan
Konu (obruklar) açık ve anlaşılır sunul-
muştur.
Coğrafi kavram ve ilişkiler doğru kullanıl-
mıştır.
Çözüm önerileri uygulanabilir ve gerçek-
çidir
Sunum dili ve üslubu etkileyicidir.
Görsel/dijital materyaller etkili kullanıl-
mıştır.
Toplam Puan:
Puanlama Aralığı ve Yorum:
17–20: Çok Iyi – Üst düzey bilimsel düşünme ve analiz becerileri sergilenmiştir.
13–16: Iyi – Etkinliğe anlamlı katkı sağlanmıştır.
9–12: Yeterli – Katılım vardır ancak analiz derinliği geliştirilebilir.
5–8: Geliştirilmeli – Bilimsel süreç ve veri yorumlama eksiklikleri vardır.
ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 33

