Page 36 - Kimya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9
P. 36
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
KİMYA
9. SINIF
EK 5: ÖZ DEĞERLENDIRME FORMU
Adı Soyadı: ................................................. Sınıf: ................ Tarih: ...../....../..........
Etkinlik Adı: İyon Çiftleştirme Oyunu
Yönerge
Aşağıdaki formu doldurarak kendi öğrenme sürecinizi değerlendiriniz.
Değerlendirme Ölçütü Her Zaman Genellikle Bazen Nadiren
İyon türlerini (katyon/anyon) ayırt edebilirim.
Yük dengesini doğru sağlayabilirim.
İyonik bileşikleri doğru adlandırabilirim.
Değişken değerlikli metalleri doğru kullanabilirim.
Çok atomlu iyonları tanıyabilirim.
Adlandırma kurallarını genelleyebilirim.
Grup çalışmasına aktif katıldım.
Yaratıcı çözümler üretebildim.
Bu etkinlikte en çok zorlandığım konu: ..................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Bu etkinlikte en çok öğrendiğim şey: ....................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
38 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ

