Page 55 - Kimya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9
P. 55
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
KİMYA
9. SINIF
EK 1: ÇALIŞMA KÂĞIDI
Adı Soyadı: ................................................. Sınıf: ................ Tarih: ...../....../..........
Etkinlik Adı: “Hangi Katı, Hangi Amaç İçin?”-Bağlam Temelli Katı Etkinliği
Yönerge
Aşağıdaki hazır veri tablosunu inceleyiniz. Bu verileri kullanarak farklı etkileşimlere sahip katıların nitelik farklarını belirtilen
boşluğa yazınız.
Hazır Veri Örneği
Sertlik Yaklaşık Erime Elektrik Iletkenliği
Katı Örneği Tanecik Düzeni Etkileşim Türü
(1–10) Noktası Aralığı (Katı hâlde)
Çok yüksek
Kuvars (SiO ) Düzenli (Kristal) Kovalent ağ 8 İletmez
2 (≈ 1600–1700 °C)
Düzensiz Kovalent bağlar Keskin erime noktası yok
Obsidyen/Cam 5 İletmez
(Amorf) (düzensiz ağ) (yumuşama aralığı)
Orta
Bakır (Cu) Düzenli (Kristal) Metalik bağ 3 Iletir
(≈ 1085 °C)
Moleküller arası Düşük
Parafin Mum Düzenli (Kristal) 1 İletmez
(zayıf) (≈ 50–60 °C)
İyonik + kovalent Yüksek
Seramik (Porselen) Düzenli (Kristal) 7 İletmez
karakter (≈ 1200–1600 °C)
Düzensiz
Polimer zincirleri
PET/Plastik (Amorf/yarı (zayıf etkileşimler) 2 Yumuşama aralığı İletmez
(≈ 70–250 °C)
kristal)
Kovalent ağ +
Düzenli (Kristal, Çok yüksek
Grafit zayıf tabakalar 2 Iletir
tabakalı) (> 3500 °C)
arası
Buz (H O) Düzenli (Kristal) Hidrojen bağları 2 Düşük (0 °C) İletmez
2
Belirlenen nitelik 1: ...............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
Belirlenen nitelik 2: .................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 57
