Page 32 - Tarih Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TARİH
10. SINIF

Ek 3.

Öğretmen Kontrol Listesi

Grup/Öğrencinin Adı Soyadı: ________________________

Tarih: //_____

Sınıf: ________________________

Etkinliğin Adı: Anadolu’da Kurulan İlk Türk Beylikleri ve Beylik Eserleri Zihin Haritası

Yönerge: Bu kontrol listesi, öğrencilerin veya grupların hazırladıkları zihin haritası ve beylik kartlarını değerlendirmek ama-
cıyla kullanılacaktır. Öğretmen, gözlem sürecinde tabloda yer alan kriterleri dikkate alarak “Evet” ya da “Hayır” kutucuğunu
işaretler.

Değerlendirme Ölçütü EVET HAYIR

Zihin haritası ve beylik kartları zamanında teslim edildi.

Veriler tarihî kaynaklara ve öğretmen tarafından sağlanan materyallere
dayalı olarak sunuldu.

Beylikler ve ilgili eserlerin önemi, Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına katkıla-
rıyla birlikte açıklandı.

Sunum sırasında konu anlaşılır ve açık biçimde aktarıldı.

Görseller, metin ve kartlar arasındaki uyum sağlandı.

Zihin haritası ve beylik kartları özgünlük içeriyor.

34 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ