Page 55 - 3 Adım AYT Türk Dili ve Edebiyatı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI AYT 1.
ADIM
Şiir Bilgisi-2

1. Eş hele bir dağları örten karı: 4. iki rayı gibiyiz
Ot değil onlar, dedenin saçları! bir tren yolunun

Dinle: Şehit sesleridir rüzgârı! yakın olması
Durma levent asker, uğurlar ola. neyi değiştirir

Bu dizelerde aşağıdaki ahenk unsurlarından hangisi son istasyonun
yoktur?
Bu şiirin temasıyla aşağıdaki ifadelerden hangisi aynı
A) Aliterasyon doğrultudadır?
B) Ölçü A) Ben seni sen olduğun için değil, aşka âşık olduğum için
C) Redif sevdim.
D) Düz kafiye düzeni B) Ayrı dünyaların insanıyız biz, istesek de kavuşamayız.

E) Kafiye C) Bu gurbetin sokakları ağlatır beni günler ve gecelerce.
D) Ölümdür hayatın son durağı, bir gün geleceğiz o durağa

hepimiz.

E) Birlik olursak iri oluruz, diri oluruz her daim.

2. Şiirde her şeyden evvel önemli olan kelimenin manası de-
ğil, cümledeki telaffuz kıymetidir. Şairin hedefi her kelimenin 5. Aşağıdaki dizelerin hangisinde ölçü, kafiye ve redif yoktur?
cümledeki yerini, diğer kelimelerle kurduğu temas ve meyda-
A) Doruklara tırmanıyor patika
na gelen esrarengiz uyumla beliren tatlı, gizli, havai ve haşin
sese göre tayin etmek olmalıdır. Bu müzikal dalgalanmalar Doyumsuz bir sarmaşık gibi
hem eserin anlam sınırını genişletir hem de şiirin sesinin din- İte kaka yürüyorum kalabalıkta
leyiciye / okuyucuya daha iyi dokunmasını sağlar.
Sesim tanınmaz bir çocuk sesi
Bu parçada şiirin hangi özelliği vurgulanmaktadır?
B) Veysel sapma sağa sola
A) Ahenk B) Konu C) Üslup Sen Allah’tan birlik dile
D) Gerçeklik E) Gelenek İkilikten gelir bela
Dava insanlık davası

C) Denizlerden
Esen bu ince hava saçlarınla eğlensin.
3. Kuşlar gelir konar pencereme,
Bilsen
Penceremden kuşlar uçar gider,
Melâl-i hasret ü gurbetle ufk-i şâma bakan
Bu kanat sesleri, bu hengâme,
Bu gözlerinle, bu hüznünle sen ne dilbersin!
Kâh müjde olur kâh kara haber.
D) Bir gemi bembeyaz teniyle açıklarda,
Bu dizelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Güverteleri uçtan uca orman;
A) Kelime tekrarlarına başvurulmuştur.
Aldım çiçeğimi şurama bastım,
B) Çapraz kafiye düzeni kullanılmıştır.
Bastım ki yalnızlığımmış
C) 10’lu hece ölçüsüyle yazılmıştır.
E) Çok yorgunum, beni bekleme kaptan.
D) Tam kafiye kullanılmıştır.
Seyir defterini başkası yazsın.
E) Redif kullanılmıştır.
Çınarlı, kubbeli, mavi bir liman.

Beni o limana çıkaramazsın

53