Page 244 - Türk Dili ve Edebiyatı 11 Beceri Temelli Etkinlik Kitabı

119 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 11 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

1. Söz gelişi “cümle”yi, cümlenin ögelerini iyi bilmeyen bir öğrenci yabancı dillerdeki “aktif, pasif” konu-
sunu öğrenemez. Bu tür örnekler daha çoğaltılabilir.
Yazarın bu ifadesine siz hangi örnekleri verebilirsiniz?

2. Genel olarak okullarımızdaki yabancı dil öğretiminden beklenen verimin alınamadığı da bir gerçektir.
Yüklem
Bu cümlede yüklem, sıfat tamlaması olduğu için bir sözcük grubudur. Siz de metinden bulacağınız,
yüklemi sıfat tamlaması olan iki cümle yazınız.

3. Başarılı bir yazılı anlatım için göz önünde tutulması gereken temel noktalar / vardır.
Özne Yüklem
Kendi dilimizi iyi öğrenmenin ve yeterli bir yazılı anlatım becerisi kazanmanın önemli bir yararı da /
Özne

yabancı dil öğrenmede / kendini gösterir.
Zarf Tümleci Yüklem

Metinden alınan bu cümlelerin öge sıralamasıyla özdeş birer cümle yazınız.

4. Metinde olağanüstü sözcüğündeki “üst”, önündeki sözcüğe bitişik yazılmıştır. Bu durumun nedenini
belirterek ayrı ve bitişik yazıldığı durumlara örnek olabilecek birer cümle yazınız.

242
Hazırlayan: E. Bahar GÖKER