Page 115 - Öğretim Programı Okuryazarlığı Öğretmen Rehber Kitabı

EK 1: Felsefe 11 (11.1.1.- Hatırlama) Ders Planı Örneği Öğretim Programı Okuryazarlığı

• Aşağıda verilen “3. Uygulama yaptırılır. (15 dk.)
3. UYGULAMA
1. Yönerge: Aşağıda genel ağ linki verilen Ortaöğretim Genel Müdürlüğüne ait “Felsefe 11 Beceri Temelli Etkinlik
Kitabı”nın ilgili etkinliği yapınız.

3-DERSİN İŞLENİŞİ 2. Yönerge: Aşağıda genel ağ linki verilen EBA etkileşimli uygulamayı yapınız. Ardından ilgili soruları yanıtlayınız.
Görsel: Ben Kimim?
http://ogmmateryal.eba.gov.tr/panel/upload/etkilesimli/kitap/beceri_temelli/11/felsefe/index.html#p=8

Görsel: Dene Göre
https://ders.eba.gov.tr/ders/proxy/VCollabPlayer_v0.0.953/index.html#/main/curriculumResource?resourceID=f90
2a67dcfdd64caf66be150adc4c09a&resourceTypeID=3&loc=-1&showCurriculumPath=true
Sorular
1. Milet, ülkemizin hangi ili sınırları içindedir?
2. Miletli filozoflar kimlerdir?
3. İlk filozofların Anadolu coğrafyasının farklı yerlerinde bulunmaları nasıl açıklanabilir? Tartışınız.
4. İlk filozoflar hangi konulara yönelmiştir?
5. Felsefe nasıl bir etkinliktir? Açıklayınız.

Bu uygulama ilgili kazanımın “Anadolu’da yaşamış filozofların (Thales, Anaksimandros, Anaksimenes, Anaksagoras, Herak-
leitos, Epiktetos, Diogenes, Lukianos, Ksenofanes ve Aristoteles) doğdukları ve yaşadıkları yerler vurgulanarak haklarında
kısaca biyografik bilgi verilir.” açıklamasını bilgi ve beceri açısından karşılayacak nitelikte olduğu için seçilmiştir.
Uygulamanın sonunda verilen sorularla öğrencilerin süreç içerisinde değerlendirmeleri yapılarak eksik ya da yanlış öğren-
melerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Böylece öğrencilerin, kendilerini süreç içerisinde değerlendirmelerine ve dönüt elde
etmelerine imkân sağlamıştır

113 113