Page 132 - Türkçeyi Etkili Kullananlar
P. 132
Etkinlik
3. Aşağıdaki şiirleri okuyunuz, şiirlerden hareketle soruları cevaplayınız.
Yağmur Cenge Giderken
Küçük, muttarid, muhteriz darbeler Ben bir Türk’üm, dinim, cinsim uludur;
Kafeslerde, camlarda pür-ihtizaz Sinem, özüm ateş ile doludur;
Olur dem-be-dem nevha-ger, nağme-sâz İnsan olan vatanının kuludur,
Kafeslerde, camlarda pür-ihtizaz Türk evlâdı evde durmaz giderim.
Küçük, muttarid, muhteriz darbeler. . .
Muhammed'in kitabını kaldırtmam,
Sokaklarda seylâbeler ağlaşır, Osmancığın bayrağını aldırtmam,
Ufuk yaklaşır, yaklaşır, yaklaşır; Düşmanımı vatanıma saldırtmam.
Bulutlar karardıkça zerrâta bir Tanrı evi viran olmaz, giderim.
Ağır, muhtazır dalgalanmak gelir;
Bu topraklar ecdadımın ocağı;
Bürür bir soğuk gölge etrafı hep, Evim, köyüm hep bu yerin bucağı;
Nümâyân olur gündüzün nısf-ı şeb. İİşte vatan, işte Tanrı kucağı
Ata yurdun evlât bulmaz, giderim.
Söner şimdi, manzûr olurken demin (…)
Heyûlâsı karşımda bir alemin. (Mehmet Emin Yurdakul, Bütün Şiirleri )
Açılmaz ne bir yüz, ne bir pencere;
Bakıldıkça vahşet çöker yerlere.
(…)
(Tevfik Fikret, Rübab-ı Şikeste)
a) Her iki şiir de aynı dönemde yazılmıştır. Bu şiirleri biçim, dil ve anlatım bakımından
karşılaştırınız.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
b) Her iki şiirdeki ahenk unsurlarını bularak yazınız.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
130 Türk Dili ve Edebiyatı