Page 101 - Felsefe Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
FELSEFE
10. SINIF

• Öğrencilere doğruluk ölçütleri örneklerini içeren yapılandırılmış grid çalışması verilir.
• Daha sonra doğruluk ölçütlerinin eleştirel düşünme becerilerini geliştirici etkisinin olup
olmadığına dair düşüncelerini sınıfta paylaşmaları istenir. Bir sonraki derse istenilen
doğruluk ölçütlerine uygun bir hikâye yazmaları istenir (SFARŞ1, ÜFD1).
• Hikâyeler gerekirse görsellerle desteklenerek oluşturulacak bülten panosuna asılacağı
Değerlendirme ifade edilir (yapılan tüm etkinliklerin uygun olanları bülten panosunda sergilenir)
(ÜFGAK1, ÜFGHP1, ÜFÜD1, IFÇ2).
• Öğrencilerin ders boyunca ortaya koydukları ürünler ve performanslarını değerlendirmek
için EK1'de paylaşılan Analitik Dereceli Puanlama Anahtarı kullanılır.
• Dersin sonunda öğrencilerin ekte yer alan Öz değerlendirme Formu (EK2) ile kendilerini
değerlendirmeleri istenerek ders sona erdirilir.
• Sosyal bilimler alanında çalışmalar yürütebilir.
Kariyer Çıktısı • Hukuk alanında bireyin gelişimine katkı sunabilir.
• Fen bilimleri alanında yapılacak çalışmalara farklı katkılar sunar.

• Bülten panosu için içerik düzenleme programlarının kullanımı sağlanır.
Teknoloji Entegrasyonu
• Podcast yapımında farklı programlar kullanılabilir.

ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 103