Page 96 - Fizik Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI - ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
FİZİK
9. SINIF

EK 2: ÖZ DEĞERLENDIRME FORMU

Adı Soyadı: .................................................................... Sınıf: ................. Tarih: ...../....../..........
Bu form, ders boyunca öğrendiğiniz konuya ilişkin kavramsal anlayışınızı ve etkinlik sürecindeki katılımınızı değerlendir-
meniz amacıyla hazırlanmıştır. Aşağıdaki ifadeleri dikkatle okuyunuz ve kendiniz için en uygun seçeneği işaretleyiniz.

Ölçütler Evet Kısmen Hayır

1. Ders süresince ilgili ve istekli davrandım.

2. Konunun temel amacını ve öğrenmem gereken kavramları
anladım.
3. Kaldırma kuvvetinin basınç kuvvetleri farkından oluştuğunu
anladım.

4. Arşimet ilkesini açıklayabilirim.

5. Kaldırma kuvvetinin matematiksel modelini (bağıntısını) yazabi-
lirim.
6. Deneyde elde edilen verileri kullanarak kaldırma kuvveti ile
taşan sıvının ağırlığı arasındaki ilişkiyi yorumlayabilirim.
7. Deney sürecinde yaptığım ölçümlerin doğruluğunu ve hata kay-
naklarını değerlendirebilirim.

Puanlama:
Her madde 1–3 puan arasında; Evet (3), Kısmen (2) ve Hayır (1) şeklinde değerlendirilir.
Toplam puan, işaretlenen seçeneklerin toplanmasıyla hesaplanır.
Toplam Puan: … / 21
Bu formdan elde edilen sonuçlar yalnızca not verme amacıyla değil, öğrencinin öğrenme sürecini fark etmesini sağlamak
ve öğretim sürecini geliştirmek amacıyla kullanılacaktır.

98 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ