Page 44 - Kimya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
KİMYA
9. SINIF

EK 1: GÖREV KARTI
Adı Soyadı: ................................................. Sınıf: ................ Tarih: ...../....../..........
Etkinlik Adı:
Yönerge

TEMEL DÜZEY-Ayır ve Adlandır
Görev: Aşağıda verilen molekül çiftlerinde baskın moleküller arası etkileşimi belirleyiniz.
Örnekler:
• H O�H O
2 2
• NH �NH
3 3
• CO �CO
2 2
• I �I
2 2
Ürün:
Aşağıdaki tabloyu doldurunuz.
Molekül Çifti Gözlenen Etkileşim Etkileşimin Adı

ORTA DÜZEY-Ölçüt Belirle ve Grupla
Verilen molekül çiftlerini kendi belirlediğiniz ölçütlere göre gruplandırınız. Her grup için şu açıklama mutlaka yazılır:
“Bu molekülleri bu gruba alma nedenimiz...”
Olası Ölçütler:
• Polar/apolar olma
• Hidrojen bağı içerme
• Kalıcı dipol varlığı

Grup Adı Ölçüt Bu Gruptaki Örnekler

ZOR DÜZEY-Sınırda Kalanları Savun
Görev: Aşağıdaki molekül çiftlerinde baskın etkileşimi seçiniz ve diğer etkileşim türlerinin neden ikinci planda kaldığını
gerekçelendiriniz.
Örnekler:
• HCI�H O
2
• NH �H O
3 2
• CH OH�CH OH
3 3
Molekül Çifti Baskın Etkileşim Elenen Etkileşimler Gerekçe

46 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ