Page 43 - Matematik Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ

10. SINIF

EK 1: “ÜÇGENIN KENARORTAYLARI VE AĞIRLIK MERKEZI” ANALITIK DERECELI PUANLAMA
ANAHTARI (ÖĞRETMEN IÇIN)
Yönerge: Bu dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin üçgende yardımcı elemanlar konusunda sundukları çalışmalar
ve performanslarını değerlendirilmek amacıyla hazırlanmıştır. Her bir ölçüt 1’den 4’e kadar puanlandırılmakta olup, her
düzeyin açıklamaları aşağıda yer almaktadır. Lütfen her ölçütü dikkatle inceleyerek, öğrencinin performansına en uygun
düzeyi işaretleyiniz. Puanlama yaparken geliştirilmeli, yeterli, iyi, çok iyi düzeyleri göz önünde bulundurulmalıdır.

Ölçütler Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4) Puan
Çizimler
Kenar orta genel olarak
Kenar orta noktalarını Ölçüm ve çizimleri
noktalarını doğrudur ancak
doğru ölçmekte ve hatasızdır; tüm
Geometrik belirlemede ölçümlerdeki
kenarortayların tek üçgen türlerinde
Inşa ve ve kenarortay küçük hatalar
noktada kesiştiğini ağırlık merkezini
Modelleme çizimlerinde nedeniyle kesişim
net bir şekilde kusursuz inşa
ciddi hatalar noktası tam
göstermektedir. etmektedir.
yapmaktadır. hassasiyette
değildir.
Farklı üçgen
Belirlenen
Ağırlık merkezini noktadan Üçgeni ağırlık türlerinde
dengeleme
belirleyememiş asılan üçgen merkezinden asarak
Fiziksel veya belirlenen sınırlı bir denge başarılı bir şekilde testini başarıyla
tamamlamış;
Kanıtlama noktadan asılan sağlamakta dengelemiş ve ağırlık merkezinin
üçgen dengede ancak zemine denge kavramını fiziksel denge
durmamaktadır. tam paralel geometrileştirmiştir. noktası olduğunu
durmamaktadır.
ispatlamıştır.
Kenarortay
üzerindeki Oranları ölçmüş Kenarortayların 2:1 oranını
parçalar ancak 2:1 ilişkisini kesişim noktasının her durumda
arasında bir ilişki genelleştirmekte parçaları 2:1 oranında kanıtlamış ve bu
Akıl Yürütme
kuramamakta veya ifade böldüğünü ölçümlerle özelliği soyut bir
veya yanlış etmekte keşfetmiş ve ifade önerme olarak
oranlar zorlanmaktadır. etmiştir. sunmuştur.
sunmaktadır.
Seçilen sunum Sunum oldukça
Raporlama eksik türünde veriler Seçilen sunum etkileyicidir;
veya yetersizdir; mevcuttur türünde bulgularını veriler, grafikler
tartışma yolları
Sunum ancak terim net, terimlere uygun ve matematiksel
ve sonuçlar kullanımı veya ve düzenli bir şekilde çıkarımlar arasında
net ifade görselleştirme aktarmıştır. mükemmel bir
edilmemiştir.
geliştirilmelidir. bütünlük vardır.
Gerçek yaşam Dinamik
Tanker veya durumlarında Hareketli kütlelerde durumlarda
insan vücudu gibi ağırlık merkezinin ağırlık merkezi ağırlık merkezi
gerçek yaşam
Üst Düzey senaryolarında değişebileceğini değişimini mantıklı değişimini analiz
Düşünme belirtmiş ancak ve matematiksel etmiş; kavramı
ağırlık merkezi yeterli bilimsel gerekçelerle farklı disiplinlere
ilişkisini gerekçe yorumlamıştır. başarıyla transfer
kuramamaktadır.
sunamamıştır. etmiştir.
Toplam Puan /20

ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 45