Page 97 - Matematik 9 | Kavram Öğretimi Çalışması

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
Kavram Öğretimi 57
Öğretim Programları ve Ders Kitapları Daire Başkanlığı MATEMATİK 9
2. ÜNİTE : GEOMETRİ > Üçgenler > Üçgenlerde Temel Kavramlar
Kavram : Üçgen Eşitsizliği
Genel Beceriler : Problem Çözme Becerisi, Eleştirel Düşünme Becerisi
Alan Becerileri : Muhakeme Becerisi, Karşılaştırma Becerisi

Çalışmanın Adı ÇITALARI ÇAKALIM 20 dk.
Çalışmanın Amacı Üçgen eşitsizliği kavramını tanımlayabilme.
Yönerge: Aşağıda verilen şekilleri inceleyiniz ve soruları yanıtlayınız.

Şekil 1’deki gibi 1, 2, 3, 4, 5, 6 birim uzunluğunda altı çıtadan herhangi üçü kullanılarak Şekil 2’deki
gibi uçlarından çakılarak üçgen yapılmak istenmektedir.

2, 4, 5 birimlik çıtalar 1, 2, 4 birimlik çıtalar

Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3

1. Yapılabilecek üçgenlerden çevresi en az olan hangi çıtalarla yapılan üçgendir?

2. Oluşturulan üçgenlerde hangi çıta hiç kullanılmaz?

3. İki çıtanın uzunlukları toplamı üçüncü çıtanın uzunluğuna eşit olursa bu üç çıta ile üçgen oluşturu-
labilir mi?

4. Oluşturulabilen üçgenleri çıta numaralarıyla sıralayınız.

5. Oluşturulan üçgenlerin herhangi iki kenarın uzunlukları toplamı ile üçüncü kenarın uzunluğunu
kıyaslayınız.

95
Hazırlayan: Abdullah ÇETİNKAYA