Page 103 - Matematik Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri

Matematik

10.SINIF - FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETIM ETKINLIKLERI

Farklılaştırılmış Etkinlik Formu

Etkinlik Adı PARABOLİK GÖREV

Gerçek Sayılarda f(x) = x Şeklinde Tanımlı Karesel Referans Fonksiyonunun
2
Konu
Nitel Özellikleri

Karesel fonksiyonların nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme
Öğrenme Hedefleri
yapabilme

• Etkileşimli tahta
• Çevrimiçi uygulamalar
Materyaller
• Çalışma kâğıdı
• Kavram haritası

Süre 2 ders saati

Bu etkinlikte aşağıdaki yöntemler kullanılmıştır:

Doğrudan Öğretim: Öğretmen, öğrencilere açık ve net bir şekilde bilgi
sunar ve öğrencilerin bu bilgiyi kavramasını sağlar. Tüm öğrenciler için
erişilebilir şekilde farklı öğrenme stillerine sahip öğrenciler için uyarlanabilir.
Öğretmenler, görsel, işitsel ve kinestetik öğrenme gibi farklı öğrenme
stillerini desteklemek için çeşitli sunum yöntemleri kullanabilirler. Öğrenci
katılımını artırır. Bilgiyi pekiştirici ortamlar sunar.
Esnek Grupla Öğretim: Esnek gruplama öğretimi, öğrencilerin farklı
beceri ve bilgi seviyelerine, ilgi alanlarına ve öğrenme stillerine göre
gruplandırılması ve zamanla yeniden gruplandırılması üzerine kurulu bir
Etkinlik Açıklaması öğretim yöntemidir. Bu yöntemde, öğrenciler statik gruplar yerine farklı
dersler, etkinlikler veya görevler için farklı gruplara atanır.
Sunuş Yoluyla Öğretim: Sunuş yoluyla öğretim, bilginin öğretmen
tarafından organize ve yapılandırılmış bir şekilde öğrencilere sunulduğu
bir öğretim yöntemidir. Bu yöntemde öğretmen, açıklamalar, gösteriler,
görseller ve diğer materyaller kullanarak öğrencilere bilgiyi aktarır.
Öğrencilerin görevi ise sunulan bilgiyi anlamak ve kavramak için aktif
olarak dinlemek ve not almaktır. Burada öğretmen grup çalışmasından
sonra öğrencilerin sunuş yoluyla öğretim yöntemini kullanmasını sağlar.
Özetleme: Öğretmen, bu derste ele alınan tüm bilgileri ve süreçte yer alan
önemli noktaları etkileşimli tahta üzerinden öğrencilere özetler.

103