Page 140 - Öğretim Programı Okuryazarlığı Öğretmen Rehber Kitabı

Öğretim Programı Okuryazarlığı EK 2: Türk Dili ve Edebiyatı 10 (İlahi) Ders Planı Örneği

Ölçme 4
Öğretmen, etkileşimli tahtada paylaştığı “Türk Dili ve Edebiyatı 10 Çalışma Defteri ” sayfa 11’deki etkinliğin so-
rularını öğrencilere tartışma yöntemiyle çözdürür.
https://ogmmateryal.eba.gov.tr/panel/upload/etkilesimli/kitap/calisma_defteri/f2/10/edebiyat/index.html

5-DEĞERLENDİRME

OGM Materyal’de yer alan Çalışma Defteri’ndeki beceri temelli sorular çözülür. Bu yolla öğrencilere ek kaynaklara nasıl
ulaşabileceklerinin öğretilmesi, bilimsel tartışma alışkanlığı kazandırılması ve öğrencinin öğrenmeyi öğrenme yetkin-
liğinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Genel ağdaki bu çalışmaya ulaşması ve bunu kullanmasıyla öğrencinin dijital yet-
kinliği de geliştirilir.

138
138