Page 66 - Birleştirilmiş Farklılaştırma Etkinlikleri

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ
FELSEFE
10. SINIF

Süreç Değerlendirme: İstasyon ve küpleme çalışmaları sırasında gözlem formu ile takip
edilir (ZÜF4, ZÜF5).
1. GÖZLEM FORMU PUAN YÖNERGESI (Toplam 20 Puan) (ZIF5)
Ders içi süreçteki 5 farklı becerinin toplam skoruna göre düzeyler:
• 17 - 20 Puan (Çok Iyi): Tam yetkinlik. Hakikat arayışında kavramları kusursuz kullanır ve
özgün argümanlar üretir (ZSF7).
• 13 - 16 Puan (Iyi): Gelişmiş sorgulama. Felsefi düşünme etkinliğine aktif katılır, fikirlerini
mantıksal temellere oturtur (ZSF8).
• 9 - 12 Puan (Orta): Temel kavrayış. (Ör: 12 puan alan bir öğrenci konuyu kavramıştır
ancak argümanlarını derinleştirmek için daha fazla sorgulamaya ihtiyaç duyar.)
• 5 - 8 Puan (Zayıf): Başlangıç düzeyi. Kavramları yapılandırma ve felsefi dili kullanma
konusunda yoğun desteğe ihtiyaç duyar.

Gözlemlenecek Beceriler Geliştirilmeli Yeterli Iyi Çok Iyi
(1) (2) (3) (4)

Küpleme ve istasyon çalışmalarında
"Arkhe", “Töz”, “Fenomen” gibi kavramları
doğru bağlamda kullandı mı?

Felsefi Muhakeme: Varlığın mahiyetine
dair argümanları (İdealizm, Materyalizm
vb.) tutarlı bir şekilde analiz edebildi mi?
İş Birliği ve Katılım: Grup çalışmalarında
akademik bir dil kullanarak fikirlerini paylaştı
Değerlendirme
mı?
Yaratıcı Çözüm Üretme: Soyut kavramları
somutlaştırırken veya senaryo analizinde
özgün bir bakış açısı sundu mu?

Öz Düzenleme: KWL grafiğini ve verilen
görevleri belirlenen süre içerisinde
tamamladı mı?

2. DERECELI PUANLAMA ANAHTARI (Ürün Değerlendirme)
Bu rubrik, öğrencilerin Öğrenme Menüsü kapsamında seçtikleri nihai ürünleri değerlendirmek
amacıyla hazırlanmıştır.
DERECELI PUANLAMA ANAHTARI PUAN YÖNERGESI (Toplam 12 Puan)
Öğrenme Menüsü ürünlerindeki 3 ana ölçütün toplam skoruna göre düzeyler:
• 11 - 12 Puan (Çok Iyi): Üstün başarı. Ürün; derinlikli bir analiz, hatasız bir terminoloji ve
yüksek bir özgünlük içerir.
• 9 - 10 Puan (Iyi): Başarılı. Kavramsal ilişkiler doğru kurulmuş, tutarlı bir düşünme etkinliği
sergilenmiştir.
• 6 - 8 Puan (Yeterli): Yeterli. Bilgiler genel olarak doğrudur fakat felsefi muhakeme ve
yaratıcılık sınırlı düzeydedir.
• 3 - 5 Puan (Geliştirilmeli): Geliştirilmeli. Hakikat arayışının henüz başında olup kavram ve
argüman üretmede eksikleri mevcuttur.

68 BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ