Page 67 - Birleştirilmiş Farklılaştırma Etkinlikleri
P. 67
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ
FELSEFE
10. SINIF
Ölçütler Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4)
Kavramsal Kavramlar hatalı Temel düzeyde İlişkisel ve Derinlemesine
Doğruluk veya eksik. doğru. doğru. ve hatasız.
Muhakeme Argüman Basit gerekçeler Tutarlı Güçlü ve
Gücü sunulamamış. var. argümanlar özgün
var. argümanlar.
Yaratıcılık Özgünlük yok. Sınırlı Etkili tasarım/ İlham verici ve
yaratıcılık. anlatım. özgün.
• İçeriği anlamayı kolaylaştırmak için simgeler ve görsel ipuçları (ayna, küp) kullanımı.
Evrensel Tasarım • Sınıf içinde hareket ve etkileşimi artıran istasyon düzeni.
Ögeleri • Öğrenme hızına ve profiline göre farklılaştırılmış görev ve ürün seçenekleri (Öğrenme
Menüsü).
BİRLEŞTİRİLMİŞ FARKLILAŞTIRMA ETKİNLİKLERİ 69

