Page 125 - Biyoloji Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
BİYOLOJİ
9. SINIF

EK 1: Grup Değerlendirme Formu
Yönerge; gerçekleştirdiğiniz bilimsel deneyin raporlama sürecini ve grup olarak ortaya koyduğunuz akademik çalışmanın
niteliğini dokuz temel ölçüt üzerinden objektif olarak değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Değerlendirme sırasında her bir
kriteri dikkatlice okuyarak çalışmanızın düzeyine uygun olan puanı (Geliştirilmeli için 1, Yeterli için 2, İyi için 3 veya Çok İyi
için 4) ilgili sütuna işaretlemeniz, ardından tüm puanları toplayarak toplam grup performans puanınızı (maksimum 36) he-
saplamanız gerekmektedir. Elde edilen toplam puana göre; 31-36 arası “Çok İyi”, 24-30 arası “İyi”, 17-23 arası “Yeterli” ve
9-16 arası “Geliştirilmeli” olarak kabul edilmekte olup, bu süreç öğrencinin kendi bilimsel süreç becerilerine dair farkındalık
kazanmasını ve raporun akademik standartlara uygunluğunu denetlemesini sağlar.

Ölçütler Açıklama Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4) Puan

Çalışmanın Kısmen açık ama Açık ve net ifade Detaylı ve Bilimsel /4
Deneyin hedefinin netliği. eksik. edilmiş. odaklanmış. bağlamla tam
Amacı
ilişkili.
Test edilebilir Zayıf ve test Basit ve test Mantıklı ve Özgün, net ve /4
Hipotez
bilimsel tahmin. edilmesi güç. edilebilir. gerekçeli. bilimsel temelli.
Konuyla ilgili Çok yüzeysel ve Yeterli ve Kaynaklarla Derinlemesine /4
Ön Bilgi
teorik çerçeve. kopuk. konuyla ilgili. desteklenmiş. sentezlenmiş.
Malzeme Malzeme veya Takip edilebilir Numaralandırılmış Profesyonel, /4
Yöntem ve listesi ve işlem işlem adımları ve sıralı liste. ve detaylı tam ve
Tasarım
basamakları. eksik. prosedür. tekrarlanabilir.
Kontrol grubu Sadece güvenlik Kontrol grupları Değişkenler ve Tüm değişkenler /4
Güvenlik/ ve güvenlik belirtilmiş. tanımlanmış. önlemler net. ve MSÜV* tam.
Değişkenler
önlemleri.
Tablo düzeni ve Düzensiz ve Düzenli ve Başlıklar ve Profesyonel /4
Veri ve kayıt kalitesi. yüzeysel kayıtlar. okunabilir birimler tam. format ve görsel
Gözlem
tablolar. destek.
Veri analizi ve Veriler sadece Temel çıkarımlar Derinlemesine ve Eleştirel ve /4
Analiz ve
hipotez testi. tekrar edilmiş. yapılmış. mantıklı analiz. teorik bilgiyle
Yorum
bağlı.
Özetleme ve Çok kısa ve Net ve anlaşılır Verilere dayalı Kapsamlı /4
Sonuç ve
gelecek odaklı yüzeysel sonuç. bir özet. sağlam özet. sentez ve somut
Öneriler
bakış. öneriler.
Akademik yazım Birçok hata ve Az hata ve temel Doğru dil ve Kusursuz dil /4
Dil ve ve kaynakça eksik kaynakça. kaynaklar. standart format. ve doğru atıf
Format
(APA). sistemi.

Puan Değerlendirme Aralığı
31-36: Çok İyi 24-30: İyi 17-23: Yeterli 9-16: Geliştirilmeli

ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 127