Page 128 - Biyoloji Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
BİYOLOJİ
9. SINIF

EK 3: Alternatif Etkinlik Performans Görevi Dereceli Puanlama Anahtarı

Bu dereceli puanlama anahtarı “RNA Dünyası Hipotezi” üzerine yürüttüğünüz bilimsel araştırma, verileri sentezleme ve
profesyonel sunum becerilerinizi beş ana kriter üzerinden objektif olarak değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Ça-
lış-manız süresince orijinal akademik makaleleri derinlemesine incelemeniz, hipotezin bilimsel temellerini somut kanıtlarla
açıklamanız ve elde ettiğiniz bilgileri kopyalamadan özgün bir bakış açısıyla sentezleyerek dijital araçlar eşliğinde etkili bir
görsel dille sunmanız beklenmektedir. Değerlendirme aşamasında her bir ölçüt için belirlenen “Geliştirilmeli (1)”, “Yeterli
(2)”, “İyi (3)” veya “Çok İyi (4)” düzeylerinden size en uygun olanı işaretlenerek toplam başarı puanınız hesaplanacak;
elde edilen sonuçlara göre 17-20 puan arası “Çok İyi”, 13-16 puan arası “İyi”, 9-12 puan arası “Yeterli” ve 5-8 puan arası
“Geliştirilmeli” başarı düzeyi olarak belirlenecektir.

Kriter Açıklama Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4) Puan

Makale En az bir Birden fazla
Orijinal Çok sayıda
Bilimsel makaleleri incelemesi makale makale orijinal makale
Araştırma inceleme ve yüzeysel kalmış, incelenmiş incelenmiş derinlemesine /4
Derinliği temel bulgular ancak analiz ve doğru
anlama. analiz edilmiş.
eksik. kısıtlı. anlaşılmış.
Hipotezin Bilimsel Hipotez tüm
Hipotezin bilimsel Temel mantık
RNA Dünyası temellerini doğru temelleri belirsiz doğru ancak temeller net ve bilimsel kanıtlarıyla /4
Hipotezi veya hatalı doğru şekilde kusursuz
açıklama. kanıtlar eksik.
aktarılmış. açıklanmış. açıklanmış.
Bilgiler Bilgiler bir Bilgiler iyi
Bilgiyi özgün Bilgiler yaratıcı ve
Sunum biçimde sentezlenmeden araya getirilmiş sentezlenmiş tamamen özgün bir /4
Özgünlüğü doğrudan ancak özgünlük ve özgün bir
sentezleme. dille sentezlenmiş.
aktarılmış. zayıf. akış kurulmuş.
Araçlar Teknolojik
Etkili Teknoloji Dijital araçlar
Görsel ve görselleştirme kullanımı kullanılmış araçlar ve profesyonel ve /4
görseller etkili
ancak
Dijital Araçlar ve teknoloji yetersiz, görseller görselleştirme şekilde entegre etkileyici şekilde
entegrasyonu. etkisiz. kullanılmış.
zayıf. edilmiş.
Temel
Bilimsel Üst düzey bilimsel
Profesyonel terminoloji Profesyonel dil
Terminoloji dilden uzak terminoloji ve
bilimsel dil kullanılmış kullanımı doğru /4
ve Dil ve terminoloji kusursuz bir dil
kullanımı. ancak anlatım ve akıcı.
hataları mevcut. hakimiyeti.
akıcı değil.
Puan Değerlendirme Aralığı
17-20 Puan: Çok İyi
13-16 Puan: İyi
9-12 Puan: Yeterli
5-8 Puan: Geliştirilmeli

130 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ