Page 126 - Biyoloji Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9
P. 126

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
        BİYOLOJİ
        9. SINIF


          EK 2: ÖZ DEĞERLENDIRME FORMU
          Bu form, enzim aktivitesi araştırma etkinliğine ilişkin öğrenme sürecinizi değerlendirmeniz amacıyla hazırlanmıştır.
          Lütfen aşağıdaki soruları dürüstçe ve eksiksiz yanıtlayınız.
          Açık uçlu sorularda yanıtlarınızı belirtilen satırlara yazınız; Bilgiyi ilgili yerde veriniz. Yanıtlarınız değerlendirme sürecine
          katkı sağlayacak, notlandırmada kullanılmayacaktır.
          Adı Soyadı: .................................................................. Sınıf / Şube: .................       Tarih: ...../....../..........
          Etkinlik Adı: Enzim Aktivitesi Araştırma Etkinliği

          BÖLÜM A: Yansıtıcı Düşünme Soruları
          Aşağıdaki soruları kendi cümlelerinizle ve düşünceli biçimde yanıtlayınız.


           Soru 1. Deney tasarım sürecinde en çok hangi aşamada zorlandım? Neden?

           .........................................................................................................................................................................
           .........................................................................................................................................................................




           Soru 2. Grup çalışmasında hangi sorumlulukları üstlendim ve ne kadar etkili oldum?

           .........................................................................................................................................................................
           .........................................................................................................................................................................




           Soru 3. Bu etkinlikten öğrendiklerimi günlük yaşamda hangi durumlarda kullanabilirim? En az iki örnek
           veriniz.

           .........................................................................................................................................................................

           .........................................................................................................................................................................




           Soru 4. Bilimsel düşünme becerilerimde (hipotez kurma, deney tasarlama, veri analizi) hangi gelişmeleri
           fark ettim?

           .........................................................................................................................................................................

           .........................................................................................................................................................................




           Soru 5. Etkinliği tekrar yapsaydım farklı olarak ne yapardım?

           .........................................................................................................................................................................

           .........................................................................................................................................................................






    128   ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131