Page 82 - Coğrafya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
COĞRAFYA
10.SINIF

EK 1: ANALITIK DERECELI PUANLAMA ANAHTARI
Etkinlik Adı: Küresel Afet Yönetimi ve Yenilikçi Çözümler Atölyesi
Adı Soyadı: .......................................................... Sınıfı: ................. Tarih: ...../....../..........
Yönerge: Bu analitik dereceli puanlama anahtarı, öğrencilerin afetlerle mücadelede iyi uygulama örneklerini sorgulama,
çok boyutlu analiz etme, veriye dayalı gerekçelendirme, yerel koşullara uyarlama ve yenilikçi çözüm önerileri geliştirme
becerilerini değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Her ölçüt 1 (Geliştirilmeli) ile 4 (Çok İyi) arasında arasında puanlanır.
.
Değerlendirme Geliştirilmeli (1) Yeterli (2) Iyi (3) Çok Iyi (4) Puan
Ölçütü
Disiplinler arası, güve-
Veri toplama ve Güvenilir kaynak- nilir ve farklı türde kay-
Sorgulama ve sorgulama yeter- Sınırlı ve yüzey- lardan yeterli veri naklardan derinlemesine
Veri Toplama sel veri toplar.
sizdir. toplar. veri toplar; sorular üst
düzeydedir.
Afet yönetimini coğrafi,
Analiz yüzeysel- Afet-gelişmişlik ekonomik, teknolojik ve
Çok Boyutlu ve Anlamlı analiz
dir, neden-sonuç ilişkisini doğru toplumsal boyutlarıyla
Nedensel Analiz yapamaz.
zayıftır. kurar. nedensel bağlamda
çözümler.
Çıkarımlarını somut
Kanıta Dayalı Görüşlerini kanıt- Yorum-veri ilişkisi Çıkarımlarını bü- verilerle kanıtlar; hangi
Akıl Yürütme ve layamaz. zayıftır. yük ölçüde veriye verinin hangi sonucu
Gerekçelendirme dayandırır.
desteklediğini açıklar.
Türkiye koşulları- Yerel koşulları dikkate
Yerel Uyarlama Uyarlama fikri
Yerel uyarlama na uygun mantıklı alarak yenilikçi, uygu-
ve Gerçek Hayat vardır ancak
yapamaz. uyarlamalar ya- lanabilir ve gerekçeli
Problemi Çözme yüzeyseldir.
par. çözümler üretir.
Bilgileri poster/infogra-
Bilgileri açık ve
Sentez Ürün ve Ürün düzensiz Ürün içerik açı- düzenli biçimde fikte özgün, estetik ve
Yenilikçilik veya yetersizdir. sından sınırlıdır. anlamlı biçimde sentez-
sunar.
ler; yenilikçidir.

Puanlama
17-20: Çok İyi
13-16: İyi
9-12: Yeterli
5-8: Geliştirilmeli

84 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ