Page 53 - Felsefe Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10
P. 53
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
FELSEFE
10. SINIF
EK 1: SUNUM GÖZLEM FORMU (ÖĞRETMEN)
Grubun Adı: _______________________ Sınıfı: ______ Tarih: ___/___/_____
Yönerge
Bu form, öğrencilerin gerçekleştirdikleri sunumları belirlenen ölçütlere göre değerlendirmek amacıyla kullanılacaktır. Her
ölçüt için 1’den 4’e kadar puan verilir: 1 puan geliştirilmeli, 2 puan yeterli, 3 puan iyi, 4 puan ise çok iyi düzeyini ifade eder.
Değerlendirici, her ölçüt için uygun kutucuğu işaretleyerek puanlama yapar ve sunum sonunda verilen puanları toplayarak
toplam puanı belirler. Toplam puan 17-20 arasında ise “Çok İyi”, 13-16 arasında ise “İyi”, 9-12 arasında ise “Yeterli”, 5-8
arasında ise “Geliştirilmeli” düzeyinde değerlendirme yapılır.
Gözlem Kriteri 1 2 3 4 Verilen
Puan
Hazırlanan zihin haritası/T-tablosu/metafor,
kavram haritası/felsefe günlüğü/münazara
konusu açık ve anlaşılırdır.
Felsefenin toplumsal ve bireysel işlevlerine
ilişkin tanımlama/karşılaştırma/ilişkilendirme/
analiz/uygulama/tartışma yönteme uygun
gerçekleştirilmiştir.
Gruplar görevlerini zamanında tamamlamıştır.
Sunum dili etkileyicidir.
Dijital araçlar etkili kullanılmıştır.
ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 55
