Page 87 - Fizik Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 9

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI - ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
FİZİK
9. SINIF

EK 1:
TAHMIN ET–GÖZLE–AÇIKLA (TGA) ÇALIŞMA FORMU

Konu: Açık Hava Basıncı ve Akışkanlar
Etkinlik: Yumurta – Şişe Deneyi

Adı Soyadı: ……………………………………… Sınıf/No: ………………………………………
Tarih: ……………………………………….........

Aşağıdaki durum sorularını ve açıklamalarını deney yapılmadan önce, deney sırasında ve deney sonunda uygun şekilde
belirtiniz.
Deney: Cam bir şişenin içine yanmakta olan kâğıt atılacak ve ardından haşlanmış ve soyulmuş bir yumurta şişenin
ağzına yerleştirilecektir.

Tahmin Soruları:
1. Yumurta şişenin içine düşer mi? Neden?
.
2. Şişenin içindeki hava ile dışarıdaki hava arasında nasıl bir basınç farkı oluşacağını düşünüyorsun?

3. Kâğıtların yanmasının deney sonucuna nasıl bir etkisi olabilir?

(İstersen tahminini çizim veya şema ile de gösterebilirsin.)

GÖZLE
Deney esnasında gözlemlediğiniz olayları dikkatlice yazınız.

Gözlem Soruları:
1. Kâğıtlar yandığında şişe içinde ve dışında neler gözlemledin?

2. Yumurta, şişenin ağzında ve sonrasında nasıl bir hareket yaptı?

.
3. Deney sırasında seni şaşırtan bir durum oldu mu? Olduysa nedir?

(İstersen gözlemlerini çizim veya sıralı adımlar şeklinde ifade edebilirsin.)

ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 89