Page 114 - Tarih Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TARİH
10. SINIF

EK 3
Derecelendirme Ölçeği
Grup/Öğrencinin Adı Soyadı: ________________________
Tarih: ___/___/_____
Sınıf: ________________________
Etkinliğin Adı: ________________________
Yönerge: Bu derecelendirme ölçeği, öğrenme merkezlerinde hazırlanan ürünleri (karşılaştırma tablosu, kavram haritası
veya kısa rapor vb. ) önceden belirlenmiş standartlara göre objektif bir şekilde puanlamak için kullanılır. Değerlendirme
sırasında; öğrencinin birden fazla kaynağı ne kadar etkili kullandığı, değişim ve süreklilik unsurlarını ne derece derinle-
mesine yorumladığı ve ürünün sunum düzeni esas alınmalıdır. Her bir ölçüt değerlendirilirken 1 geliştirilmeli, 4 Çok iyi
aralığında puanlar verilmelidir.

Geliştirilmeli Yeterli İyi Çok iyi
Gözlenen Davranışlar TOPLAM
(1) (2) (3) (4)

Ana fikir

Sunum metninin orjinalliği

Dil ve anlatım

Göz teması

Kaynak çeşitliliği

Zaman kullanımı

Toplam Puan Başarı Düzeyi
6-10 Geliştirilmeli
11-14 Yeterli
15-18 İyi
19-24 Çok İyi

116 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ